【正文】 ，各位班主任老師參加了學(xué)校范圍內(nèi) 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 的急救、自救的基本救護(hù)技能的培訓(xùn)，陳小鳳老師的講解和演示，由淺入深，很具操作性，所以老師們基本上掌握了這些技能。 四是進(jìn)行愛(ài)心募捐，建立紅十字會(huì)基金，主要用于救助孤寡多病的老人，以及經(jīng)濟(jì)困難看不起病的困難戶。 實(shí)施社區(qū)內(nèi)部健康管理模式。我們準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作： 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)制度。信息反饋為第三階段：三個(gè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 月后，要對(duì)工作進(jìn)行階段性總結(jié)，吸收各方面意見(jiàn)后 加以改善，進(jìn)一步實(shí)施，直至形成可持續(xù)發(fā)展的社區(qū)健康管理。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們提高了認(rèn)識(shí)，充分感受了紅十字精神。要利用櫥窗、板報(bào)等及時(shí)報(bào)道紀(jì)念 “” 世界紅十字日的活動(dòng)，使 “2024 年紅十字博愛(ài)周 ” 形式 新穎，效果突出，在社區(qū)產(chǎn)生較大影響。超市物資要有專人管理，確保物資的完好。繼續(xù)做好家校聯(lián)系工作，完善親情熱線，緩解留守學(xué)生想家想父母的情緒，讓學(xué)生更加安心的在校學(xué)習(xí)生活。 2024 年，我校 18 名教職工光榮地加入中國(guó)紅十字志愿者隊(duì)伍，其中兩名是造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者。具體發(fā)放數(shù)量和次數(shù)，根據(jù) “ 博愛(ài)超市 ”募集情況而定，但要盡量保證節(jié)日期間的人道救助。今后，我們將借鑒先進(jìn)的紅會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷探索紅會(huì)工作新思路、新方法，努力使我校的紅十字青少年工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。 二、精心組織周密部署 在紅十字旗幟下，我們通過(guò)組織豐富多彩的校內(nèi)外紅十字活動(dòng)，在孩子幼小的心靈中播下人道的種子，點(diǎn)燃起紅十字的博愛(ài)之火。特殊人群（如孕婦、老人）為優(yōu)先服務(wù)對(duì)象。中國(guó)紅十字會(huì)的宗旨是：保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。 建立社區(qū)居民健康管理信息數(shù)據(jù)。 第二篇： “ 紅十字博愛(ài)周 ” 活動(dòng)總結(jié) 2024 年紅十字博愛(ài)周活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)《紅十字會(huì)關(guān)于開(kāi)展 2024 年紅十字博愛(ài)周活動(dòng)的通知》精神，為紀(jì)念第 67個(gè)世界紅十字會(huì)和中國(guó)紅十字建會(huì) 110周年，我校緊緊圍繞 “ 人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn) ” 這一主題，開(kāi)展了 “2024年紅十字博愛(ài)周 ” 活動(dòng)。（探望生病的同學(xué)、節(jié)省下零用錢買一本書(shū)或一件學(xué)習(xí)用品送給生活困難的同學(xué)、主動(dòng)做學(xué)習(xí)困難同伴的拉差補(bǔ)缺工作、為居住地附近的孤老、殘疾人和軍屬做一些力所能及的事）讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手，做一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。 五、 “ 博愛(ài)超市 ” 主要救助對(duì)象為五保戶、低保戶及困難戶，由本人向所在村（社區(qū)）紅十字服務(wù)站提出申請(qǐng)，經(jīng)審核后，到博愛(ài)超市領(lǐng)取。 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 。 十、妥善保管募捐和救助工作的相關(guān)原始資料，保證檔案的真實(shí)、完整，自覺(jué)接受政府、紀(jì)檢審計(jì)部門、社會(huì)和上級(jí)紅十字會(huì)的監(jiān)督。并結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校安全員王亮老師針對(duì)火災(zāi)發(fā)生后滅火器正確的操作步驟逐一進(jìn)行了演習(xí)，經(jīng)過(guò)演習(xí)