20xx魯科版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit2lesson1let’sstopandwaitword教材分析(留存版)
【正文】 do you want to do today?”然后播放 Listen and say 第一幅圖的光盤或錄音，引導(dǎo)學(xué)生回答： “ I want to go to the zoo. I want to see the pandas.” 4. 運(yùn)用教學(xué) 掛 圖或教學(xué)光 盤呈現(xiàn) Listen and say 的第二幅圖，教師介紹： Liming 和某人來(lái)到馬路上，請(qǐng)自己根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)出一些交通安全知識(shí)。 。y ，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿跟讀，提醒學(xué)生注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。 教師接著說(shuō)：“ There are so many cars! Look before you cross the street.”教授“ cross” ，引導(dǎo)學(xué)生 說(shuō)：“ Red light， yel
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