二泉映月第一課時(shí)(留存版)
【正文】 ，那么這篇文章其實(shí)就很好地告訴了我們這首曲子的創(chuàng)作過(guò)程，是嗎 學(xué)習(xí)第一小節(jié)，指生讀，概括段意，體會(huì)二泉的環(huán)境優(yōu)美。 指導(dǎo)學(xué)生朗讀，初步感受二泉映月的創(chuàng)作背景，感受阿炳的坎坷人生。（很類似的概括）讓學(xué)生自己加詞區(qū)別段意。（可以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到它創(chuàng)作這首樂(lè)曲的情感變化） 三、入文 2 打開(kāi)課文，瀏覽課文，尋找剛才談話涉及的內(nèi)容和問(wèn)題的答案。 一、檢查預(yù)習(xí) 指生默寫(xiě)生
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