【正文】 的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有點(diǎn)搞形式主義和花架子。有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了 解，對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高 。 在工作上，以自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。 工作思路不寬，工作力度減弱。通過這 段時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求，對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作，特別是工作職責(zé)行為規(guī)范，切 第 2 頁 共 5 頁 實(shí)找到了差距，找到了存在的問題和不足。就我自身來講，我離黨組織的要求，存在許多方面的差距，例如宗旨觀念弱、學(xué)習(xí)意識(shí)淡化，思想觀念落后、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力還不夠過硬等方面，還需要在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。 在具體工作中思路不寬。 思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。三是思想改造缺乏實(shí)踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固 。二是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作也做得不夠好，如在各項(xiàng)工作交叉進(jìn)行的時(shí)候，也會(huì)有顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生 。經(jīng)過廣泛征求意見，深刻剖析自己，認(rèn)真對(duì)照檢查 ，我還存在許多