3教育教學特色經(jīng)驗總結(jié)(留存版)
【正文】 礎(chǔ)知識對他們進行輔導。我繼續(xù)認真學習教材、大綱、教法，了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu)，重點與 難點，掌握了知識的邏輯，就本教材的教學做了全盤計劃，保證教學的順利進行。對于教材，我已經(jīng)接觸過好幾年，但是覺得這樣是遠遠不夠的，所以每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關(guān)資料，遇到不清楚的問題，及時留下標記。（ 2）總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。每學期，我都會在教導處的帶領(lǐng)下，對于弱學科的同學進行測試，并有針對性地對他們進行輔導 。 我雖然一直擔任九年級思
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