中班數(shù)學(xué)活動(dòng)4的合成教案反思(留存版)
【正文】 師根據(jù)幼兒操作的情況，在黑板上寫上分解的公式，鼓勵(lì)幼兒跟著老師一起念； 四、延伸活動(dòng)： 平時(shí)在玩玩具的時(shí)候，你們可以怎樣分呢 在家里，和弟弟妹妹分糖果或水果的時(shí)候，應(yīng)該怎么分呢 活動(dòng)反思： 數(shù)量充足、色彩鮮艷的數(shù)學(xué)操作材料能最大限度地激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的愿望，更有利于幼兒掌握知識(shí)，完成教學(xué)的目標(biāo)。 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興
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