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20xx人教版語文必修二第13課在馬克思墓前的講話(留存版)

2025-01-18 04:54上一頁面

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【正文】 ,具有極強(qiáng)的邏輯性。如第 1段,詳細(xì)敘述了馬克思逝世的時(shí)間 “3 月 14日下午兩點(diǎn)三刻 ” ,接著具體描寫了馬克思逝世時(shí)從容安詳?shù)纳駪B(tài): “ 安靜地睡著了 ── 但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。這個(gè)句子的中心意思是 “ 馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律 ” ,這個(gè)規(guī)律是什么?動(dòng)詞 “ 即 ” 后面的成分就是對(duì)其進(jìn)行具體的說明。 “ 一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段 ” ,指生產(chǎn)關(guān)系。這把歷史的解剖刀當(dāng)然就是馬克思的哲學(xué):辯證唯物主義。 ” 那個(gè)很長(zhǎng)的狀語乃是用比喻的方法說明為什么不能生吞活剝地毫無批判地吸收。 訓(xùn)練提高 1.下列句子中破折號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是: A. 3月 14日下午兩點(diǎn)三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。但是,下面的 “ 老實(shí)說,協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)始人即使別的什么也沒有做,也可以為這一成果自豪 ” ,與這個(gè)句子的含意就不一樣。請(qǐng)你根據(jù)這段文字一一列出這些觀點(diǎn)。凡用指代語,文中往往有先行的 “ 前詞 ” 。 3.解析:這里的幾個(gè)句子都涉及句子的深層意義。 ③ 生 產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系組成經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 ① 看見魚翅, ② 并不就拋在路上以顯其 “ 平民化 ” , ③ 只要有養(yǎng)料, ④ 也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉, ⑤ 只不用它來宴大賓; ⑥ 看見鴉片, ⑦ 也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見其徹底革命, ⑧ 只送到藥房里去,以供治病之用, ⑨ 卻不弄 “ 出售存膏,售完為止 ” 的玄虛。 7.解析:這個(gè)長(zhǎng)句,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,內(nèi)含豐富,理解有一定難度,運(yùn)用簡(jiǎn)化句子的方法(緊縮法),可以化繁為簡(jiǎn),化難為易。 D項(xiàng)是詞語順序的排列,課文由抽象到具體,由原因到結(jié)果,有很強(qiáng)的邏輯。 D項(xiàng)的分析是錯(cuò)誤的,它與 C項(xiàng)容易犯的錯(cuò)誤恰恰相反:貪近棄遠(yuǎn)。破折號(hào)在表情達(dá)意上有著特殊的 作用,要注意掌握。 B.這個(gè)巨人逝世以后所形成的空白(不可估量的損失),不久就會(huì)使人感覺到。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。 ” 因?yàn)榈谝恢厥瞧P(guān)系,復(fù)句的重心在后一部分;又因?yàn)榈诙厥且蚬P(guān)系,所以這個(gè)句子的基本意思是申述作者開始 “ 做文章 ” 的緣由。遇到這種句子,只要?jiǎng)h除它的枝葉,即定語、狀語和補(bǔ)語,就能亮出它的主干,即句子的主語、謂語和賓語。 第四步,在理清句子的基本意思之后,再分析句子的附加成分。 “ 吃、喝、住、穿 ” ,用馬克思的哲學(xué)術(shù)語是指 “ 物質(zhì) ” , “ 政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教 ” 指 “ 精神 ” 。此類例子在文中隨處可見。作者用沙俄流放革命者的 “ 西伯利亞礦井 ” 和美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) “ 加利福尼亞 ” 來借代世界各地,生動(dòng)地表現(xiàn)了全世界千百萬戰(zhàn)友對(duì)馬克思逝世的悼念之情,說明馬克思是全世界無產(chǎn)者的領(lǐng)袖。兩個(gè) “ 參加 ” 概括了馬克思的全部革命實(shí)踐活動(dòng)。 1847年 9月起,馬克思和恩格斯成了該報(bào)的經(jīng)常撰稿人,對(duì)該報(bào)的方針開始發(fā)生直接影響, 1847年最后幾個(gè)月,他們實(shí)際上已經(jīng)掌握了該報(bào)的編輯工作。下面的句子 都是用概括的和具體的事實(shí)來證實(shí)這一說法。 “ 很夠了 ”“ 幸福的了 ” ,通過抒發(fā)自己對(duì)馬克思無限欽敬和無限羨慕的感情,從側(cè)面烘托馬克思學(xué)說的偉大。開朗,開闊明亮。這是說:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。 這個(gè)人的逝世,對(duì)于歐美戰(zhàn)斗的無產(chǎn)階級(jí),對(duì)于歷史科學(xué),都是不可估量的損失。特別是第 3段的長(zhǎng)句,應(yīng)運(yùn)用各種方法,包括句法 分析的方法進(jìn)行重點(diǎn)突破,藉以提高對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的語句的理解能力。 這篇課文篇幅雖短,但難度很大,不僅涉及馬克思主義的許多基本觀點(diǎn),內(nèi)容艱辛,而且多是長(zhǎng)句,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,學(xué)習(xí)時(shí)宜采用下面方法: ( 1)課內(nèi)課外結(jié)合。 “ 當(dāng)代最偉大的思想家 ” ,表達(dá)了恩格斯對(duì)馬克思的無限欽佩和崇敬,也說明了恩格斯的謙虛美德。而冒號(hào)以后的文字,則與“ 簡(jiǎn)單事實(shí) ” 構(gòu)成復(fù)指關(guān)系,是對(duì)馬克思這個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵進(jìn)行具體闡述,包含三層意思:① 人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。 ③ 豁然開朗:從黑暗狹窄變得寬敞明亮,比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。第 1句承第 5段, “ 這樣 ” 指代 “ 這樣的領(lǐng)域是很多的,而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止 ” ,繼續(xù)贊頌馬克思學(xué)問的高超淵博。根據(jù)普魯士政府的要求,法國(guó)內(nèi)閣于 1845年 1月下令把馬克思及該報(bào)其他一些撰稿人驅(qū)逐出法國(guó),《前進(jìn)報(bào)》因而???。第 2句則對(duì)馬克思的革命實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了高度的概括。先從反面敘述所有反動(dòng)派對(duì)馬克思的種種迫害,說明統(tǒng)治階級(jí)對(duì)他的恐懼和害怕。如開頭一句, “ 還不到兩分鐘 ” 寫出了恩格斯未能在馬克思生前與他見最后一面的極大遺憾; “ 在安樂椅上安靜地睡著了 ” ,委婉地寫出了馬克思的逝世; “ 永遠(yuǎn)地睡著了 ” 既是對(duì)上文委婉含蓄的解釋、說明,更是作者感情上的遞進(jìn)、加深,傾注了作者對(duì)馬克思逝世的無限痛惜、深切懷念之情。 ③④ 既是從 ①② 推出來的結(jié)論,又是推出 ⑤⑥ 的依據(jù),所以它是全句的重心。 第三步,在上述分析的基礎(chǔ)上,把句子再次簡(jiǎn)化,則是: 物質(zhì)決定精神,存在決定意識(shí) ①② ,所以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 ③④ ,因而必須堅(jiān)持歷史唯物主義 ⑤ ,而不是歷史唯心主義 ⑥ 。(《吶喊 ?自序》) 探究思路: 例 1.但是一切外國(guó)的東西,如同我們對(duì)于食物一樣,必須經(jīng)過自己的口腔咀 嚼和胃腸運(yùn)動(dòng),送進(jìn)唾液胃液腸液,把它分解為精華和糟粕兩部分,然后排泄其糟粕,吸取其精華,才能對(duì)我們的身體有益,決不能生吞活剝地毫無批判地吸收。 簡(jiǎn)化的過程是: 第一步,給每個(gè)分句標(biāo)上序號(hào),給關(guān)聯(lián)詞語劃上橫線。但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的。 D.各國(guó)政府 —— 無論專制政府或共和政府,都驅(qū)逐他;資產(chǎn)者 —— 無論保守派或極端民主派,都競(jìng)相誹謗他,詛咒他。三、表示意思轉(zhuǎn)折、話題轉(zhuǎn)變。這是不恰當(dāng)?shù)模瑳]能正確理解文章思路。諱飾,是遇有犯忌的事物,不便直接說出,而改用另一種說法回避掩蓋或裝飾美化的一種修 辭手法。但這在他身上遠(yuǎn)不是主要的,在馬克思看來,科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。 第五步,還原:看見魚翅,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉;看見鴉片,只送到藥房里去,以供治病之用。 6.解析:捕捉課文中心句,既是一個(gè)很重要的讀書方法,又是檢測(cè)我們閱讀能力高低的一個(gè)重要標(biāo)志。 B項(xiàng)要注意比較的對(duì)象,文中不是把科學(xué)研究和革命實(shí)踐比較,而是把馬克思科學(xué)研究 的成果和馬克思革命的科學(xué)觀進(jìn)行比較,在恩格斯看來,馬克思的革命的科學(xué)觀比他的具體的科研成果更重要。帶著這樣的問題到上文中去尋找前詞,把指代語換成具體內(nèi)容,然后進(jìn)行 “ 驗(yàn)算 ” ,看將代詞替換成具體內(nèi)容后 ,句子是否通順,上下文是否連貫,意思是否統(tǒng)一、合理。 看見魚翅,并不就拋在路上以顯其 “ 平民化 ” ,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄 “ 出售存膏,售完為止 ” 的玄虛。 解釋:這句話的意思是說,雖然馬克思在科學(xué)研究上的貢獻(xiàn)是巨大的,無人可以替代的,但是對(duì)于馬克思來說,這些都不是主要的,馬克思最主要的貢獻(xiàn)在他的革命實(shí)踐。 C.最后,作為全部活動(dòng)的頂峰,創(chuàng)立偉大的國(guó)際工人協(xié)會(huì), —— 老實(shí)說,協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)始人即使沒有別的什么建樹,單憑這一成果也可以自豪。 這個(gè)句子的主體結(jié)構(gòu)是: “?? 事實(shí) ?? 為 ?? 明證。 而上述理解,我們是通過簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)而獲得的。 第 ④ 句, “ 人們的國(guó)家設(shè)施、法的觀點(diǎn)、藝術(shù)以至宗教觀念 ” 指的是上層建筑。由此不難看出,難點(diǎn)的難點(diǎn)是冒號(hào)后面的部分,我們把這部分抽出來單獨(dú)分析: ① 人們首先必須吃、喝、住、穿, ② 然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等;③ 所以
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