【正文】 ，指名學(xué)生復(fù)述課文。） 射：嘗射于家圃（射，動(dòng)詞，射箭） 爾安敢輕吾射（射，名詞，劍術(shù)） 之： 有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之（之，代詞，指陳射箭） 但微頷之（之 ，代詞，指陳射箭十中八九這一情況） 以我酌油知之（之，代詞，指箭也是手熟的道理） 以杓酌油瀝之（之，代詞，代“葫蘆”） 笑而遣之（之，代詞，代“賣油翁”） 課堂小結(jié)： ，事件的經(jīng)過、結(jié)果等。 本文僅 135字，可算散文中的小品，選自《歸田錄》。字永叔，號(hào)醉翁，六一居士，廬陵（今江西吉安）人，溢號(hào)文忠。 【過程與方法】 。 （重點(diǎn)） 學(xué)習(xí)過程 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一 ：作品簡(jiǎn)介，檢查預(yù)習(xí) ： 歐陽(yáng)修，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋吉州永豐人。 杓 sh225。③ 局部?jī)?nèi)容的理解。主要筆墨放在酌油的現(xiàn)場(chǎng)操作，采用白描手法，細(xì)膩傳神。 【教學(xué)提示】 可預(yù)先設(shè)句（大屏幕展示），分組討論，再全班交流。 不足之處： ，因?yàn)楣盼?，古文能力差的同學(xué)很難跟得上，所以 課堂學(xué)習(xí)效果不太好。 【學(xué)法指導(dǎo)】 如何確定詳寫和略寫：最能直接的、具體生動(dòng)地表現(xiàn)文章中心意思的地方要詳寫；同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系，不能不寫但又不必詳寫的，就要略寫。 特色： (1)剪裁合理。 【 教學(xué)提示 】 此環(huán)節(jié) 可由學(xué)生完成，檢驗(yàn)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。 失 shǐ 頷 h224。”這句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。 12 賣油翁 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 ，能使用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯課文。在過 去的幾千年當(dāng)中，這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計(jì)。n 忿 f226。 【教學(xué)提示】 字音可指名讓學(xué)生上黑板來注音。把生活中