小學(xué)語文五年級教案——豐碑教學(xué)設(shè)計之十二(留存版)
【正文】 軍需處長在犧牲前會想到什么？他會對戰(zhàn)士們說些什么？（寫幾句話） 最后每人選擇一段你喜歡的段落，有感情地朗讀。 能力：提出問題，解決問題的能力；自學(xué)能力；多種讀的能力。 能力：感情朗讀，體會文中含義；勾、畫、標(biāo)、注重點詞句；質(zhì)疑、解難，想象等綜合能力。 1 小學(xué)語文五年級教案 —— 《豐碑》教學(xué)設(shè)計之十二 一、教學(xué)目標(biāo)： 了解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴(yán)寒凍死的感人事跡，學(xué)習(xí)他毫不利已專門利人的崇高精神。 三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： （一）師放間樂《長征組歌》，狂風(fēng)呼嘯，貼出掛圖：紅軍爬雪山過草地時的情景。 三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)： （一） 自由反復(fù)朗讀重點部分，畫出最讓你感動的地方。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)語文五年級教案 —— 《豐碑》教學(xué)設(shè)計之十二 一、教學(xué)目標(biāo)： 了解紅軍隊伍在 行軍途中軍需處長被嚴(yán)寒凍死的感人事跡，學(xué)習(xí)他毫不利已專門利人的崇高精神 （ 2） 弄懂
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