習(xí)作1教案蘇教版第七冊(cè)(留存版)
【正文】 師：我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的節(jié)日很多，大家說(shuō)說(shuō)看，你知道哪些節(jié)日？ 學(xué)生談?wù)勛约褐赖墓?jié)日名稱。 2 教師相機(jī)詢問(wèn)節(jié)日的來(lái)歷、傳說(shuō)或節(jié)日里的特殊活動(dòng)，學(xué)生交流。 學(xué)生練習(xí)口頭表述。 學(xué)生修改習(xí)作，然后定稿、謄寫(xiě)。 （ 2）四人小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)，然后互相提建議。 二、展開(kāi)想象，指導(dǎo)說(shuō)。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。（重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生為節(jié)日取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧? 4 學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)作草稿，教師巡視，相機(jī)個(gè)別指導(dǎo)。（ *要把想象的過(guò)節(jié)時(shí)的情景說(shuō)具體。mdash。 教學(xué)重點(diǎn)：能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過(guò)這個(gè)節(jié)日的過(guò)程寫(xiě)清楚。
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