中班科學(xué)活動(dòng)教案：奇妙的小水滴教案(留存版)
【正文】 趣。 3 師：那你們覺(jué)得它們中哪種紙會(huì)吸水，哪種不會(huì)吸水幼兒自由猜想 師：嗯，大家的意見(jiàn)都不太一樣，那我們一起來(lái)試驗(yàn)看看好不好！ 教師提出操作任務(wù)與要求 試一試，實(shí)驗(yàn)與記錄 （ 1）幼兒 4人一組，分 4個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用滴管在水杯吸水后滴在卡紙上，師巡視，對(duì)操作正確的幼兒及時(shí)鼓勵(lì)，指導(dǎo)糾正有困難的幼兒。 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)生活中各種紙的不同作用。 交流分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果 4 師：哇！記得真不錯(cuò)！那老師現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)，你是怎么記錄表格的 （請(qǐng)個(gè)別幼兒發(fā)言） 回憶完成大記錄表，并對(duì)各種的紙的吸水性進(jìn)行排序 師：小朋友們記錄的真好，可是老師黑板上的表格還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢！我們?cè)倩貞浿?
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