【正文】 ，好似一則意蘊深遠(yuǎn)的故事；靜靜賞她， 8 仿佛走進了多彩的歷史畫卷讀讀詩人劉湛秋的散文《我愛你，中國的漢字》，你一定會為自己面前的這一個個方塊字而動情！ 漢字在作者眼里，一個個像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。 6 現(xiàn)在，你是否愿意把觀察到的錯別字情況記錄下來？你可以采用記錄表的形式（如下表），可以拍攝下來，也可以采用其他的方式記錄。 （了解漢字的歷史、搜集古今中外因為寫錯漢字或讀錯漢字而發(fā)生的笑話、造成不良后果的事例、社會用字調(diào)查、搜集書法作品，學(xué)會欣賞作品。 ，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的審美能力。 調(diào)查社會用字：去大街、家庭、校園、同學(xué)的作業(yè)本等尋找、拍攝，學(xué)會分析問題、學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報告。 。 我愛你，漢字活動評價表 自評能提一些好的主意 與組員愉快地合作 努力完成自己的任務(wù) 同學(xué)對你在 這次活動中表現(xiàn)的評價 老師對你在綜合性學(xué)習(xí)過程的評價 。 活動四：詩文誦讀 一個個方塊字，就是一幅幅跳躍的畫。（一字毀千軍、一點值萬金） 活動二：火眼金睛 組織活動：帶學(xué)生去走上街頭，調(diào)查招牌、廣告等用字情況；或讓學(xué)生分析本班同學(xué)作文班或作業(yè)中的錯別字。讓我們繼續(xù)走進漢字，研究漢字，走進漢字的繽紛世界吧！ （二）制定計劃 ，看看可以研究哪些問題。 ，學(xué)會制定計劃，并能統(tǒng)籌安排落實計劃的實施；學(xué)會撰寫調(diào)查報告。 搜集書法作品：報刊雜志、字帖尋找名家或優(yōu)秀書法作品，尋找伙