【正文】 ，好似一則意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的故事；靜靜賞她， 8 仿佛走進(jìn)了多彩的歷史畫(huà)卷讀讀詩(shī)人劉湛秋的散文《我愛(ài)你，中國(guó)的漢字》，你一定會(huì)為自己面前的這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情！ 漢字在作者眼里，一個(gè)個(gè)像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。 6 現(xiàn)在，你是否愿意把觀察到的錯(cuò)別字情況記錄下來(lái)？你可以采用記錄表的形式（如下表），可以拍攝下來(lái)，也可以采用其他的方式記錄。 （了解漢字的歷史、搜集古今中外因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)漢字或讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話、造成不良后果的事例、社會(huì)用字調(diào)查、搜集書(shū)法作品，學(xué)會(huì)欣賞作品。 ，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的審美能力。 調(diào)查社會(huì)用字：去大街、家庭、校園、同學(xué)的作業(yè)本等尋找、拍攝，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。 。 我愛(ài)你，漢字活動(dòng)評(píng)價(jià)表 自評(píng)能提一些好的主意 與組員愉快地合作 努力完成自己的任務(wù) 同學(xué)對(duì)你在 這次活動(dòng)中表現(xiàn)的評(píng)價(jià) 老師對(duì)你在綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià) 。 活動(dòng)四：詩(shī)文誦讀 一個(gè)個(gè)方塊字，就是一幅幅跳躍的畫(huà)。（一字毀千軍、一點(diǎn)值萬(wàn)金） 活動(dòng)二：火眼金睛 組織活動(dòng)：帶學(xué)生去走上街頭，調(diào)查招牌、廣告等用字情況；或讓學(xué)生分析本班同學(xué)作文班或作業(yè)中的錯(cuò)別字。讓我們繼續(xù)走進(jìn)漢字，研究漢字，走進(jìn)漢字的繽紛世界吧！ （二）制定計(jì)劃 ，看看可以研究哪些問(wèn)題。 ，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，并能統(tǒng)籌安排落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施；學(xué)會(huì)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。 搜集書(shū)法作品：報(bào)刊雜志、字帖尋找名家或優(yōu)秀書(shū)法作品，尋找伙