【摘要】第八章力第四節(jié)力力的作用是相互的一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能1)認(rèn)識(shí)力,并能知道力的作用效果有形變和改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2)通過(guò)形變實(shí)驗(yàn),感受和感知力的三要素,并能正確的用力的示意圖表示。3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到力的作用是相互的。2.過(guò)程與方法:1)探究影響塑料尺形變的因素,能對(duì)問(wèn)題進(jìn)行猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。2)從
2025-11-10 17:17
【摘要】二、牛頓第一定律(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是慣性,認(rèn)識(shí)一切物體都有慣性2.會(huì)用物體的慣性解釋慣性現(xiàn)象3.通過(guò)慣性現(xiàn)象,進(jìn)行交通安全教育學(xué)習(xí)重點(diǎn)慣性現(xiàn)象學(xué)習(xí)難點(diǎn)慣性現(xiàn)象的解釋一、自學(xué)質(zhì)疑[復(fù)習(xí)提問(wèn)]1.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中,每次讓小車從斜面的同一高度下滑的目的是什么?2.
2025-11-09 19:41
【摘要】二、牛頓第一定律(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,體會(huì)研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法與過(guò)程。2.主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)并觀察實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,積極開展思維活動(dòng),會(huì)根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行合理的分析、猜想與推理,能總結(jié)并理解牛頓第一定律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)牛頓第一定律學(xué)習(xí)難點(diǎn)利用推理的思想得到牛頓第一定律一、自學(xué)質(zhì)疑1、[閱讀]你一定有這