再見了，親人a、b案教學(xué)設(shè)計三(留存版)
【正文】 A、 B 案）》教學(xué)設(shè)計三 一、朗讀課文，領(lǐng)悟?qū)懛? ，有感情地朗讀 （ 3） ──互評 ──齊讀 （ 4）五、總結(jié)全文，回歸整體 （ 5）六、作業(yè) （ 6） 。 ，在寫法上有什么特點？ 這三個自然段雖內(nèi)容有別，但寫法相似，這三個朝鮮人民的代表人物都為志愿軍付出了數(shù)不清的日日夜夜、說不盡的關(guān)心幫助，付出了鮮血甚至生命這樣高的代價，他
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