【正文】 [教學(xué)過(guò)程 ] 一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日：比如正月十五的元宵佳節(jié)，剛過(guò)去不久的清明節(jié)，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)嗎（板書(shū)：五月）端午也叫端陽(yáng)。 三、指導(dǎo)概括主要內(nèi)容 你能把我們剛才所說(shuō)的內(nèi)容合成一段話，說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容嗎 同桌互說(shuō) 。 Ｂ、香袋的式樣很多，有雞心形的、虎頭形的、菱角形的、辣椒形的，下面垂著五顏六色的流蘇。 我們的同學(xué)都很聰明，能讀懂那么多內(nèi)容，讓我們連起來(lái)讀讀第 3自然段。 導(dǎo)：我想，姑娘們做的香袋的式樣肯定不止四種，你能發(fā)揮想象說(shuō)說(shuō)姑娘們做的香袋還可能有哪些式樣 再讀讀這個(gè)句子，相信你們還能有所發(fā)現(xiàn)。 導(dǎo)：這句中尤其是哪一點(diǎn)讓你感到姑娘們的確是心靈手巧呢 能把自己的體會(huì)溶入句中，有感情地讀讀這幾句話嗎 指名讀 。 （ 3）從課文中你了解到了哪些有關(guān)端午節(jié)的風(fēng)俗 請(qǐng)大家用每到端午節(jié)， ___________。 ［教學(xué)難點(diǎn)］ 引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，體會(huì)姑娘的心靈手巧。（板 書(shū)：端陽(yáng)）在端午節(jié)到來(lái)時(shí)，你們是怎么過(guò)節(jié)的呢能向大家說(shuō)一說(shuō)嗎 看來(lái)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣還真不少。一 。 導(dǎo)：我想，姑娘們做的香袋的式樣肯定不止四種，你們想姑娘們做的香袋還可能有哪些式樣 填空：香袋的式樣很多，有 ，下面垂著五顏六色的流蘇