中班科學(xué)活動(dòng)教案：打氣筒教案(附教學(xué)反思)(留存版)
【正文】 理的科學(xué)探索精神。 氣球套在打氣筒的口子，一只小手捏緊，一只小手不停地拉推打氣，氣球才會變大?；顒?dòng)組織具有層次性，一環(huán)緊扣一環(huán)，讓幼兒在每一次的操作中，都明確操作要求，邊操作邊思考，使活動(dòng)充滿趣味性，幼兒在愉快、積極的氛圍中獲取知識。 二、操作交流分享 你有什么好辦法吹氣球（打氣筒） 第一次操作 每人選擇一種打氣筒嘗試打氣球。 1 中班科學(xué)活動(dòng)教案：《打氣筒》教案 (附教學(xué)反思 ) 中班科學(xué)活動(dòng)《打氣筒》教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，了解打氣筒的使用與人們生活的關(guān)系，體驗(yàn)成功的喜悅和節(jié)日來臨的快樂，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看《打氣筒》教案吧。 幼兒操作，教師觀察。 內(nèi)容總結(jié) （
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