【正文】 本次活動(dòng)，從整個(gè)過(guò)程看，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，是今后要注意和改進(jìn)的：一是講解語(yǔ)言要簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要高低有致，在情緒上 要達(dá)到調(diào)動(dòng)幼兒積極性的作用。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班科學(xué)昆蟲(chóng)捉迷藏 3教案吧。 在讓幼兒了解紙的特性的環(huán)節(jié)上，我精心設(shè)計(jì)了五有趣的游戲天空中少了誰(shuí)給老爺爺貼胡子紙寶寶變小了紙寶寶洗個(gè)澡和紙寶寶烤烤火。 3．探索紙的屬性。 師：小朋友，我們的生活中有好多紙制品，你見(jiàn)過(guò)什么樣子的紙制品它有什么用處（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述，教師注意總結(jié)。（燃燒實(shí)驗(yàn)）小結(jié)：引導(dǎo)孩子自己總結(jié)：紙遇到火會(huì)燃燒。通過(guò)在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，鼓勵(lì)幼兒大膽 嘗試記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 《中班科學(xué)教案：我的傳聲筒》：中班科學(xué)活動(dòng)我的傳聲筒教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的求知欲、好奇心。 師：我們的生活中有很多地方要用到紙，如果沒(méi)有了紙，我們的生活會(huì)是什么樣子的（引導(dǎo)幼兒合理想象、大膽發(fā)言）教師小結(jié)：紙是我們離不開(kāi)好朋友，離開(kāi)了紙，我們的生活會(huì)很不方便。 （ 1）幼兒自由觀察討論。你發(fā)現(xiàn)它們有什么不同 （ 4）教師小結(jié)：小朋友真聰明。在這幾種紙中，我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)蠟光紙、卡紙、折紙、衛(wèi)生紙、報(bào)紙都比