【正文】 功倍，達到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一。第 21課 古老帝國的悲劇 課標(biāo)要求 講述君士坦丁堡陷落的故事， 探討拜占廷帝國衰落的原因。這樣，學(xué)生既獲取了歷史知識，又進一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作探究的品質(zhì)。命運注定他只是保存，而不是創(chuàng)新。培養(yǎng)學(xué)生合作探究、自主學(xué)習(xí)的能力。拜占廷 帝國遭到新興奧斯曼國的致命打擊，據(jù) 守孤城。 難點： 拜占廷帝國興衰的原因和歷史啟示。 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力： ①通過了解拜占廷帝國建立、強盛 、衰亡的過程，培養(yǎng)學(xué)生從整體把握歷史脈絡(luò)能力和閱讀材料提取信息的能力。 本節(jié)課可讓學(xué)生先閱讀，然后由教師講述東羅馬帝國的興衰，并要求學(xué)生總結(jié)其歷史教訓(xùn)，并通過其衰落的原因與中國鴉片戰(zhàn)爭相比較，找出其相同原因，由此讓學(xué)生萌發(fā)出深刻的啟示。 ( ) A．屋大維 B．凱撒 C．查士丁尼 D．狄奧多西 2．有一棵大樹，當(dāng)它作為種子剛發(fā)芽時，拜占廷帝國建立了，奧斯曼土耳其素丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡時，派人將它伐下修建自己的宮殿，請問它的年有 圈。 １４５３被攻陷，千年帝國警示呈。 首都：君