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中班禮儀活動(dòng)讓座教案反思(留存版)

2025-08-21 15:35上一頁面

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【正文】 生活的氛圍和城市中的人、事、物對于幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)有多大的影響呀。 六、幼兒表演,教師指導(dǎo) ( 1)幼兒自由組合成三組進(jìn)行表演游戲。因而,在活動(dòng)前期觀察幼兒入座的情況,并以此為切入點(diǎn)提出問題; lsquo。激發(fā)幼兒對魚的興趣。等,只有幾個(gè)幼兒說出要給老人讓座這個(gè)主題,為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢經(jīng)過進(jìn)一步的談話才明白,在平時(shí)生活中由于幼兒年齡小,與父母乘車時(shí)往往出現(xiàn)的是別人給自己讓座,或是根本不會(huì)讓座。 五、師生有感情地朗讀兒歌。怎樣文明乘坐公共汽車就是為導(dǎo)入歌詞內(nèi)容作鋪墊。通過此活動(dòng)能夠正確的用語言表述出自己的想法。middot。(事先排練好) 2 三、觀看表演,教師提問: a)車上出現(xiàn)了什么情況 ,乘客們是怎么做的 b)如果你是乘客,你會(huì)怎么做為什么 四
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