北師大版六年級語文下冊童年的朋友教案(留存版)
【正文】 ）通過對小熊眼睛的描寫，體會小熊對我的情誼 師：是??！當(dāng)然我們不是說不要命了，我的意思是說要讓我為小熊干什么都愿意。 師：那我們一起來看看我們新課文中小作者童年的朋友是怎么樣的。邊讀邊劃出表示心理變化的詞語。有哪些句子把小熊寫活了齊讀第二三小節(jié) 生：小熊用它那不一樣大小的眼睛似乎在開玩笑。 重點(diǎn)：正確、流利、有感情朗讀課文。我和小熊的感情非常深厚。 師：小熊會不會原諒我，還跟我做好朋友 生：當(dāng)然會！ 12 師：注意看第三節(jié)后面的一句話童年時真正的朋友，為什么說是真正的朋友 生：我和小熊感情深 生：我要打小熊小熊也不生氣 師：對，朋友不但要感情深，還要互相體諒，互相包容，這樣才是真正的朋友。是怎么寫一大一小的 4 生：大的小的（學(xué)習(xí)玻璃，提示玻璃的偏旁，學(xué)習(xí)紐，同樣提示偏旁，紐扣跟衣服織物有關(guān)） 師：一大一小說明小熊怎么樣 生：很舊了 師：很舊了說明小熊和我在一起時間（生：很長了） 師：時間很長了小熊還坐在我的面前，說明我和小熊怎么樣 生：感情很深了！ 師：大家都說眼睛會說話，小熊的眼睛說什么了 生：似乎在開玩笑 三、借朋友展開，品讀文中情感 5 （一）讀文讓學(xué)生體會我對小
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