【正文】 小學(xué)生綠色生態(tài)文明演講稿，方便大家學(xué)習(xí)?？粗@些不幸的魚(yú)兒的 家園遭到人類(lèi)的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。 我相信只要我們大家一起去做，在未來(lái)一定可以解決這些問(wèn)題的，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團(tuán)結(jié)起來(lái)才行，所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。低碳生活要求我們從這一刻開(kāi)始。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中 的書(shū)桌前看書(shū)，已根本不需要開(kāi)燈。因?yàn)槲疫^(guò)了一天十分有意義的 “ 低碳生活 ” 。當(dāng)然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過(guò)我的一一 “ 巡查 ” ， “ 監(jiān)督 ” 了多次之后。在衛(wèi)生間洗刷時(shí)，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水 “ 逃 ” 出來(lái)。讓我們減少資源的釋放，減少空氣中二氧化碳的排放。自然苦果由我們自己承受，同時(shí)也面臨著去解決它。 小學(xué)生綠色生態(tài)文明演講稿篇 2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn)有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。 小學(xué)生綠色生態(tài)文明演講稿篇 1 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花 ?? ，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng)到 “ 嘩、嘩、嘩 ” 的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)： “ 謝謝你，小朋友 !你還了我們一個(gè)干凈的家園 !” 回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢 ?我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡，讓她變得更美麗。 謝謝大家！ 小學(xué)生綠色生態(tài)文明演講稿篇 4 我們都生活在同一個(gè)地球上，低碳生活，讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活，用雙手打造美好家園。雖然是夏天，但是不是很熱