【正文】 為再去打一會游戲，玩一會手機(jī)，想盡辦法。 ” 提 起自己的孩子，她無奈的笑了笑。 看似很平淡的故事，卻有著一種不一般的涵義，細(xì)細(xì)品味，一面是用母親般的感情對待自己的學(xué)生，用細(xì)膩的眼光關(guān)心著每個學(xué)生，一邊又是嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求著學(xué)生和自己，這只是 一份很普通的感動。 教師教育的不僅僅是知識，還有學(xué)生的靈魂。這是他對自己的要求，也是對我們的要求。有的同學(xué)在他的幫助下變得積極上進(jìn)，熱愛學(xué)習(xí)了 。 有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里會為你反射出很多自己看不到的問題。你原諒了個別同學(xué)對你的出言不遜，使同學(xué)們對你高看一眼，為你的寬容大度肅然起敬 。從榜樣中，我們就能學(xué)會待人寬容，學(xué)會如何去奮斗，學(xué)會如何實(shí)現(xiàn)生命的價值。 湯一凡是一名 “ 品學(xué)兼優(yōu) ” 的好學(xué)生，他充滿愛心、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、陽光自信，在各方面都是一個佼佼者。黃文超副總師，作為我室的主管副總師，第一次找黃總提交報告，已是下班時刻，黃總剛從閻良基地趕回，依舊處理手頭工作，查閱時與報告細(xì)節(jié)處不時的講解，提問，關(guān)心之情，溢于言表，平易近人，有感于心，愛崗敬業(yè)，孜孜不倦。有多少教師對待學(xué)生比自己的孩子還親，正是這個不同的地方，凸顯張老師的偉大，這也是一份感動。 “ 后來他有生活上的問題，也會來找我?guī)退沤狻?” 一臉真誠的回答。日復(fù)一日，年復(fù)一年，練就了她精湛的技求，高超的技藝。2024 身邊的榜樣演講稿 5 篇 演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。年僅 14 歲，就能為國爭光，就能接過跳水的接力棒，成為跳水隊(duì)的脊梁，怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣 ! 回想七歲的年齡，我們都還在享受童年的樂趣，而她卻開始刻告訓(xùn)練。正是有著這樣的信念，讓她深得學(xué)生的喜愛，同事也對她贊譽(yù)有加。我很欣慰學(xué)生能這樣的信任我。 俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基曾說過這樣一句話：要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人 。 我們敬愛的兩位主任，充分詮釋著愛崗敬業(yè)的偉大，卻用一種平凡的方式向我們傳遞力量，兩位主任一年輕，一年長，一年輕力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，一年長敦厚，經(jīng)驗(yàn)豐富，一威嚴(yán)長者，一鄰家大哥。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我感動和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。 也許你會問，榜樣在哪里 ? 我認(rèn)為：我們身邊的每一個人都可以成為榜樣。是你胸懷報國之志，要為國家的興旺、發(fā)達(dá)努力學(xué)習(xí)，奮斗一生 !這些都說明你的思想在追求中得到了升華 !我們更要以先進(jìn)人物為榜樣，不斷的完善自我、升華自我 ! 同學(xué)們，偉大孕育在平凡之中，榜樣并不遙遠(yuǎn)，他就 在我們身邊。榜樣的力量是無窮的，它潛移默化，直抵人心，請睜大你的眼睛，向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。 有的同學(xué)在他的幫助下變得開