【正文】 接觸，教師的言談舉止會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，教師的儀表、作風(fēng)、習(xí)慣等往往成為學(xué)生效仿的對(duì)象。數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中，不但要教會(huì)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)解決數(shù)學(xué)問題，而且要讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)對(duì)物理學(xué)的建立發(fā)展的作用和意義。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的塑造作用是非常大的，因此需做到不已物喜，不已己悲。為須適應(yīng)新世紀(jì)的要求，我國(guó)的義務(wù)教育法和教師法，早就從法律的高度規(guī)定了教師應(yīng)具備的素質(zhì)，作為教師 —— 人類靈魂的工程師，不僅應(yīng)具備上述法律所規(guī)定的基本思想政治品質(zhì)，遵守教師的義務(wù)以外，還應(yīng)具有面向未來的新觀念和新世紀(jì)教師所必備的職業(yè)道德和素養(yǎng)。把最平凡的事做好，就是最不平凡。 怎么寫好教師工作心得感悟篇 1 前不久，在各種媒體上得知通河中學(xué)的高三教師徐宏杰，因?yàn)楣ぷ鞫涝谥v臺(tái)上。 物質(zhì)在生活中占據(jù)很重要的地位，但是更加重要的是要樹立一個(gè)崇高的理想，一個(gè)可以讓自己一生都孜孜不倦、為之奮斗的理想。 世界因?yàn)橛辛藧鄄琶篮谩Ｒ宰约旱撵`魂去塑造學(xué)生的靈魂?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，教 師借助計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程優(yōu)化與教師知識(shí)更新的完美結(jié)合，這是未來教育的基本特點(diǎn)。這些知識(shí)的意義在于使教師能在教學(xué)中把學(xué)科知識(shí)與人類的關(guān)系、與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系揭示出來，使科學(xué)具有更豐富的人文價(jià)值，同時(shí)也能激起學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探索和創(chuàng)造的欲望、為人類和社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)的愿望。在日常工作中，老師會(huì)用自己的眼睛 尋找孩子，關(guān)注他們?cè)谧鲂┦裁?。在這樣的課堂里，師生是民主的、平等的，知識(shí)是師生互動(dòng)生成的，孩子成績(jī)的評(píng)價(jià)是全方位的。有一句話說得好： “ 學(xué)校無(wú)小事，事事是教育 。而有了知 識(shí)，還要有創(chuàng)新和探索的精神。沒有一朵花兒不美麗，沒有一個(gè)孩子不可愛。 怎么寫好教師工作心得感悟篇 6 黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)樗悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。面向全體學(xué)生，隨時(shí)認(rèn)真研究學(xué)情。教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無(wú)論是學(xué)科知識(shí)、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。作為一名黨員，我愿意以查文紅老師的榜樣來激勵(lì)自己，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，在平凡的講臺(tái)上履行自己的入黨誓言，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 ① 要尊重理解學(xué)生，讓學(xué) 生在感情上跟老師親密無(wú)間，以減輕學(xué)生在學(xué)習(xí)上的心理壓力，讓學(xué)生感到老師對(duì)他們是關(guān)心的，不要冷落他們，多鼓勵(lì)他們。新時(shí)期的人民教師既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識(shí) 。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。我認(rèn)為一名好老師要為人師表，表里如一，要尊重每一名學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。人們常說： “ 在給學(xué)生一杯水前，教師自己先要有一桶水。 “ 代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ” 不僅要求黨員教師掌握豐富的專業(yè)知識(shí)，更重要的是要掌握現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)理念，以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。老師的愛是暖暖春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融 ” ，愛心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始，老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛學(xué)生的心。 作為一名教師，我們沒有悠 閑自在、舒適和安逸的環(huán)境，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，但是，我們必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，一顆熱愛學(xué)生的心，這是一名教師最基本的素質(zhì)。老師們，現(xiàn)實(shí)的生活，滿腹牢騷并不能改變什么，只會(huì)使自己的思想變得更加狹隘和偏激。 三、老師要營(yíng)造一個(gè)富有詩(shī)意的課堂。“ 為人師表 ”“ 學(xué)高為師 ”“ 教書育人 ” 等符號(hào)詮釋著教師的師魂。可以參加研究生課程班的學(xué)習(xí)或報(bào)考在職研究生。 蘇霍姆林斯基說： “ 我們這行職業(yè)和勞動(dòng)工藝的精神基礎(chǔ)和哲學(xué)基礎(chǔ)就是這樣：為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類智慧的太陽(yáng)。 再次，由于教師是社會(huì)道德的代言人，是相對(duì)于學(xué)生而言的道德 “ 成熟者 ” ，教師的勞動(dòng)效應(yīng)最重要的是依賴自身的道德修養(yǎng)和人格。教師是平凡的，而我相信，任何一個(gè)教師都是 這樣屹立在講臺(tái)的，尤其是今天當(dāng)我看到徐宏杰老師的事跡時(shí)。 他的人生雖然很短暫但卻活出了精彩 。我們同齡呀，而他卻已然在悄然中逝去，留給同事無(wú)比的惋惜，學(xué)生無(wú)盡的回憶。 如果說，不斷學(xué)習(xí)、不斷努力是工作成功的基石的話，那么師愛是教師的另一必備。世間萬(wàn)物都是相互而行的，你給自己態(tài)度的同時(shí)，他人才會(huì)給你一個(gè)高度。教育大計(jì)，教師為本。因此物數(shù)學(xué)師必須掌握系統(tǒng)熟練的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。 以上是我怎樣做一名合格的人民教師的想法。孩子有疑難時(shí)，老師是孩子最好的心理醫(yī)生和真誠(chéng)的朋友 。我想，我們既然選擇了這個(gè)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，我們就應(yīng)該為它奮斗終身，無(wú)怨無(wú)悔。相反，如果老師自身不端正，而要求學(xué)生端正，那么，縱然三令五申，學(xué)生也不會(huì)服從。因?yàn)閻郏约簶芬馊プ?，自己愿做的事不覺得累。慢慢地，他感覺到了師愛，又像得到正常母親的母愛，每次看到我，都會(huì)從老遠(yuǎn)地地方跑過來，只為叫一聲 “ 老師好 !” 。在教學(xué)中，相信學(xué)生， “ 放手 ”學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開展仿 “ 洋思 ” 教學(xué)模式，逐步形成平?jīng)銎咧刑厣慕虒W(xué)模式。教師所從事的是育人的工作，必須遵循教育教學(xué)規(guī)律以及學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。否則，將會(huì)隨時(shí)有可能出現(xiàn)尷尬的局面。 五、愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，淡泊名利。 ② 積極參加 “ 樹立新時(shí)期人民教師光榮形象 ” 的專題大討論，撰寫學(xué)習(xí)心得。 作為一名教師，無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你，還是你選擇了這個(gè)職業(yè)，都必須做到德高為范、學(xué)高為師，不 懈地追求和探索，成為一名真正的人類靈魂的工程師。 怎么寫好教師工作心得感悟篇 7 百