【正文】 慶元宵經(jīng)典的活動方案篇 4 一、 活動時間： 20__年 x 月 x 日上午 9： 00 二、 活動地點： 多功能廳 三、 活動參加成員： 大班、中班、小班全體師生 四、 活動目的： 讓幼兒感受快樂的元宵 氛圍 培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力 讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷 五、 活動準備： 紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子 六、 活動流程： 9： 00 主持人出場，引導幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。 ④“ 元宵 ” 象征著 “ 團圓 ” ，它有不同的種類和味道。 做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。 燈謎題目的編號是核對題目答案的依據(jù)，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。 (5)獎項設置 特等獎：最終猜燈謎 PK 決出價值 888 元消費券 一等獎：一次性答對 3 題價值 150 元新春大禮包 1 份 二等獎：一次性答對 2 題價值 60 元獎品 1 份 三等獎：一次性答對 1 題價值 30 元獎品 1 份 紀念獎：上臺答題即可獲得獎勵 慶元宵經(jīng)典的活動方案篇 8 正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氛圍中，我們迎了 20__年的元宵佳節(jié)。 九、各項物品、準備： 燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 小狗痛得汪汪叫，老虎卻在睡大覺，花轎太到半山腰呀，想個辦法真正好。以后改為門神。第一時間完成慰問 (在規(guī)定的時間內(nèi)將慰問金發(fā)放到慰問對象手中 )。正月十五 (2 月 24 日，時間待定 )在市區(qū)及部分農(nóng)村舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的民間傳統(tǒng)文化活動 “ 舞龍、舞獅、鑼鼓、秧歌、竹馬、社火 ” 等展演。 活動內(nèi)容： 一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展 開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。 在現(xiàn) 場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。 開展送平安創(chuàng)建活動。福建文明風等網(wǎng)站。人們?yōu)榱硕惚?“ 年 ” 獸，三十晚上，天不黑就早早關緊大門，不敢睡覺，坐等天亮。 9： 05—— 9： 20 給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風俗習慣。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。 慶元宵經(jīng)典的活動方案篇 7 活動主題： 海德商業(yè)中心迎新年活動 —— 猜燈謎，鬧元宵 活動主旨： 通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動，促進商家銷售。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。 (4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐 PK，最終 PK 以限