【正文】 干凈，無塵土、灰網(wǎng)等。 寢室衛(wèi)生監(jiān)督：寢室開窗通風(fēng)，地面清潔，床上干凈，被子疊放規(guī)范，清潔工具擺放整齊，室內(nèi)無異味，臭味。 加強(qiáng)食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創(chuàng)平安校園。 加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生檢查。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動主要是通過課堂進(jìn)行的。 廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為重點(diǎn)。 勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。 桌凳清潔，桌面、桌內(nèi)、床下物品擺放整齊統(tǒng)一且符合要求。 加強(qiáng)化學(xué)品廢棄物的有效管理，做好環(huán)境保護(hù)工作 。 十一月 辦環(huán)境綜合治理主題板報(bào)。 開展愛護(hù)文明校園活動。 開展 “ 文明新風(fēng)伴我 行 ” 主題教育活動。配合上級婦聯(lián)組織做好婦女病的普查工作和有關(guān)教師的體檢工作。同時要認(rèn)真開展教職工健康教育活動，組織教師按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課，嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)的常規(guī)要求，組織學(xué)生做好兩操，開展課內(nèi)外體育活動，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。充分利用櫥窗、校園廣播、博客、集會、班隊(duì)會等各種陣地，進(jìn)行健康教育知識的宣傳。每周二、五各班進(jìn)行擦拭消毒 (84 消毒液 )。利用婦女節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日，組織學(xué)生走出校園，深入村組開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動 。 開展衛(wèi)生大掃除和預(yù)防接種知識宣傳 開展 “ 小手拉大手 ” 活動。 十月 開展環(huán)境綜合治理進(jìn)課堂活動。 落實(shí)專項(xiàng)整治，開展 “ 同創(chuàng)共建 ” 活動 。 管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應(yīng)保證其干凈無灰塵。 物品柜上無積塵，無雜物。 2024 年學(xué)校愛國衛(wèi)生月工作計(jì)劃范文 (三 ) 2024 年我校愛國衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為抓手，以凈化、美化環(huán)境，提高師生員工的思想認(rèn)識，改變學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng) “ 四害 ” 防治，加強(qiáng) “ 六病 ” 防控，控制病媒生物為重點(diǎn)，全力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況，普及健康教育，有效預(yù)防和減少傳染病，提高學(xué)生身體素質(zhì)。 抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育，積極開展多 種形式的健康教育活動，保證學(xué)生健康教育知識知曉率、行為形成率達(dá) 90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達(dá) 100%。 與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系，認(rèn)真做好 2024 年學(xué)生健康體檢工作，保障學(xué)生在校身體健康，規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。 做好學(xué)生傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行 鹽城市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)傳染病應(yīng)急預(yù)案，按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實(shí)上報(bào)疫情。 飲用水：全部飲用白開水，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力減少污染機(jī)會，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。 寢室有統(tǒng)一的床頭牌、門牌號 (含班級名、寢室號、寢室成員名單 )。 清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈 各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。 資料歸類入檔，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的專項(xiàng)檢查。 開展法制教育活動。 二月 開展愛國衛(wèi)生進(jìn)課堂活動。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)工作落實(shí)到位，有專門的工作室，資料收集齊全。學(xué)校垃圾清運(yùn)及時，確保校園環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。推動愛國衛(wèi)生工作的開展，有助于提高師生的環(huán)保、衛(wèi)生意識，