【正文】 間： __年 __月 __日點。 演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。 按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序： 下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。 現(xiàn)場人員分工 現(xiàn)場總指揮： X X 園長 疏散人員：全體教職工及幼兒 救護人員：、醫(yī)護人員 協(xié)助指揮人員：各班老師 演練的具體操作程序 ，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。 ② 在演習中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。 ，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。 時間、地點、參加人員 ： 20__年 11 月 26 日下午 2 點 30 分。 廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。 （ 7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離； 各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。 B、消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。 消防演習： 在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關(guān)安全防火的生活。 活動過程： 警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。 ，各班對幼兒進行安全教育 八、消防安全培訓 全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。 （ 5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。 緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準備好救護器材。 圖片及資料收集： 九、安全疏散演練 十、宣布安全演練結(jié)束 2024 年幼兒園消防安全活動方案篇 5 演練目的 為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。 ：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離 。保安打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi)。 注意： 樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。 四、現(xiàn)場人員分工