【正文】 性質(zhì) p數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時間 發(fā)放時間 數(shù)量 費用預(yù)算 中秋節(jié) 12p 9/18 至 9/28 9月 6日 9月 7日 9月 17日 15000 份 13320元 商品分類明細： 教師節(jié)： 食品部 20個單品 。 規(guī)格與價格： 186128mm， /枚 印刷數(shù)目： 10000枚起印，以 5000的倍數(shù)遞增。 (全市教師數(shù)目為 33200名 ) (五 )多種形式穿插使用。 (全市教師數(shù)目為 33200名 ) (四 )以商函的形式，向教師群體進行節(jié)日獻禮。 企劃部：負責(zé) dm 海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。 (共計 5768元 ) 活動八、中秋團購，現(xiàn)金折扣 活動內(nèi)容：凡在活動期間 在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利，買得實惠，吃得美味。同 時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等 活動四、買 30元送 30元現(xiàn)金券 活動時間： 9月 18日 — 10 月 7日 活動內(nèi)容：凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿 30 元送價值 30 元的百貨現(xiàn)金券一張，買 60 元送 2張，多買多送。 中廳中央吊一個大型 ( 5米寬 )的燈籠 (用 kt 板制做 )，在大燈籠下方吊方塊字樣 “ 中秋節(jié)快樂 ” ，在從再加上的裝飾物。 C、深情擁抱愛升華。 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。 征集寫關(guān)于老師的，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。 e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。 第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。 四、活動主題： 慶中秋，迎國慶，送大禮 ! 五、活動：略 六、場景布置： (一 )場外布置： 大門：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié) 。 場外巨幅、展板宣傳 。 本次活動的最終解釋權(quán)歸 __購物廣場。 封面 p. 中秋節(jié)： 生鮮 2p 24個單品 。 (全市教師數(shù)目為 33200名 ) 媒體上風(fēng)： (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。 顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。 印刷數(shù)目： 10000枚起印。 財務(wù)部：負責(zé)費用核算等工作 防損部：負責(zé)活動現(xiàn)場秩序的維護等工作 。 三等獎 5名，獎現(xiàn)金 188元。 活動三、辦喜事，找 __ 活動時間： 9月 1010 月 7日 活動內(nèi)容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購物服務(wù)點 (服務(wù)中心 )，并均可享有返利或打折優(yōu)惠。 樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。 (3)小班幼兒獻花活動。 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。 七、活動安排： 9月 7日，文學(xué)社社長團擬定 “ 歲月如歌，感念師恩 ” 主題活動 ” 的工作部署。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。 外墻懸掛巨幅：寬：高 =10__13m，宣傳活動內(nèi)容 。 場內(nèi)播音宣傳 。 此活動所有費用由所參加專柜自行承擔(dān)。 日用 2p 30個單品 。 (2)制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。 四、運作 流程 企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容 —— 根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡 (“ 打開有禮 ” 郵簡等 )—— 提供全市