【正文】 彩繪鴨蛋 (中班 )、飄香八寶飯 (小班 )、活動(dòng)說明：具體操作流程請(qǐng)見大班、中班、小班操作用書。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。 教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。 ) 將幼兒制作的紙粽用針、線串在一起，布置環(huán)境，體驗(yàn)成功的快樂。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。 結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。 活動(dòng)反思： 在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒 有粽子，不知道包粽子是難是易。大家一起來。 把做好的香包掛在胸前，互相觀賞，體驗(yàn)自制香包的快樂。 (2)展開紙粽，觀察折痕，討論折紙粽的方法。請(qǐng)每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 組織建議： ① 提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。 家長入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。 做香布袋。 園所計(jì)劃： ① 購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。 ② 提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式，間隔不宜 過長，二十米教適合。 教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 (3)借助步驟圖，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。 端午節(jié)的方案幼兒園大班篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來。老師先給大家示范一下。 。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概，對(duì)于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中 )老師：哇， ____包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。 初步了解包粽子的方法。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 “ 你們吃過或者見過哪些粽子 ” 幼兒和同伴交流。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。 二、