【正文】 ，通過(guò)對(duì)客戶需求的分析， 做出一套完整的加工方案及合適的設(shè)備方案，需向客戶推薦合適的加工設(shè)備以及配套工具刀具等附屬配件，說(shuō)服客戶接受自己所做的方案，并購(gòu)買所推薦的產(chǎn)品。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。 中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。公司還在節(jié)假日給我們提供各種展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。掌握通過(guò)電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。 （ 3）步 驟： a、按圖接好電路； b、檢查電路，確認(rèn)無(wú)誤后通電； c、先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象；按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象； d。 b 儀表連線與接地極 E′ 、電位探棒 P′ 和電流探棒 C′ 應(yīng)牢固接觸。 儀表應(yīng)操作簡(jiǎn)單，讀數(shù)最好是數(shù)字顯示，以減少讀數(shù)誤差。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。它具有控制系統(tǒng)和被控制系統(tǒng)之間的互動(dòng)關(guān)系。 檢查工作線路保險(xiǎn)絲或斷路器額定等級(jí)一定要正確。工程建設(shè)地點(diǎn)在新疆塔城地區(qū)托里縣瑪依塔斯。 作為一名剛剛畢業(yè)初就業(yè)的新人和徒弟，通過(guò)師傅的教導(dǎo)以及工作中的學(xué)習(xí)終于初步了解到風(fēng)電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下： 按施工進(jìn)度可分為開(kāi)工（前期）資料報(bào)審，過(guò)程控制資料及報(bào)審，竣工資料整理報(bào)審等三部分。 20__年的工作也已尾鐘敲響，半年有余的工作學(xué)習(xí)讓一個(gè)初出學(xué)廬的全不通，在師傅、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的耳提面命教導(dǎo)下，漸漸也終有一日能成長(zhǎng)為一個(gè)名合格的有所通的工程技術(shù)員。 愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。因?yàn)槲抑酪氤蔀橐幻细竦募夹g(shù)員不是一件容易的事，作為一名技術(shù)員不僅僅要能處理客戶提出的要求，更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)器設(shè)備運(yùn)行情況 要做到心中有數(shù)。 實(shí)習(xí)的第一天，我們學(xué)習(xí)的是直流穩(wěn)壓電源的排布，考慮到時(shí)間和資源有限，我們分成兩個(gè)人一組進(jìn)行操作，當(dāng)看到投影儀上老師通過(guò)已經(jīng)下載到電腦上的軟件，給我們演示在圖紙上連接電路，大家的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，大家都覺(jué)得很不可思議，躍躍欲試，也聽(tīng)得特別認(rèn)真。我的第 一次焊接嘗試就在我手不停的抖動(dòng)下結(jié)束了。 安裝工藝要求： （ 1） 動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確，再把元件進(jìn)行分類，使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。 手工插旱元器件的原則： 先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊最高的元件以及：先焊小元件，后焊體積大的元件；焊接時(shí)錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。 (4)兩節(jié) 5 號(hào)電池。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點(diǎn)，雖然我們最后還是沒(méi)有做到很好，但是通過(guò)實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來(lái)的無(wú)窮力量。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩 。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。 （ 2）焊接時(shí)，焊 錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成 45 度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成 90 度。 了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過(guò)程； 掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)；， 學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試，并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求 看懂電話機(jī)的安裝圖，了解電話機(jī)的基本原理，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。學(xué)會(huì)了繪制電路原理圖和印刷電路板圖的基本方法和技巧。 電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（篇 12） 為期兩天的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻仍然歷歷在目。我們進(jìn)入箱變從車間開(kāi)始，可以說(shuō)車間是我們對(duì)箱變公司的第一印象。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來(lái)言我們也是要系 統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí)，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過(guò)程中我們都用到了。 電纜頭的制作必須嚴(yán)格按照技術(shù)說(shuō)明或相關(guān)制作要求進(jìn)行，保證電纜頭的密封性和衛(wèi)生絕緣。這些前期資料的整理成為構(gòu)成工程順利開(kāi)工不可或缺的一部分。液壓站剎車停車。 三、電氣控制裝置安裝工藝 觀察每一組繼電器及接觸器的接線頭，有松動(dòng)的端子應(yīng)擰緊接線端子的螺絲，確保接線牢固。有簡(jiǎn)單滅弧裝置，觸點(diǎn)容量大。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，?多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒(méi)有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。 大于 20dB 以上的抗干擾能力，能防止土壤中的雜散電流或電磁感應(yīng)的干擾。 （ 4）使用前檢查測(cè)試儀是否完整，測(cè)試儀包括如下部件： a、 ZC— 8 型接地電阻測(cè)試儀一臺(tái) b、輔助接地棒二根 c、導(dǎo)線 5m、 20m、 40m 各一根 （ 5）使用與操作 測(cè)量接地電阻值時(shí)接線方式的規(guī)定儀表上的 E 端鈕接 5m 導(dǎo)線， P 端鈕接線 20m 線， C 端鈕接線 40m線，導(dǎo)線的一端分別接被測(cè)物接地極 E′ ，電位探棒 P′ 和電流探棒 C′ ，且 E′ 、 P′ 、 C′ 應(yīng)保持直線，其間距為 20m：。 KM1 線圈通電，松開(kāi)綠色按鈕， KM1 線圈斷電； KM2回路為傳動(dòng)控制電路，按下黑色按鈕， KM2 通電并自鎖， KM2 線圈通電，松開(kāi)黑色按鈕， KM2 線圈不會(huì)斷電，停止時(shí)按紅色按鈕。它是我們從學(xué)校走向社會(huì)工作崗位的一個(gè)紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問(wèn)題， 告自己凡事要先做人、后做事。 （ 1）理論學(xué)習(xí)課中，讓我了解了在我們的日常生活當(dāng)中所接觸的那些電器還有這么多的 39。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。 總的來(lái)說(shuō)，這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí)，這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的幫助。在提高了 我自身的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí) ,我的能力也隨之整長(zhǎng) ,比起剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候總體的業(yè)務(wù)水平得 到了不 小的提高。 進(jìn)入公司以后，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，我對(duì)這個(gè)崗位有了基本的了解，一名合格的銷售人員，首先就 是要有良好的溝通能力，口才作為銷售人員的基本技能，也是說(shuō)服顧客的關(guān)鍵，其次還要擁有一定的 銷售技巧，要懂得把自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)介紹出來(lái)，這樣才能讓顧客了解產(chǎn)品的特點(diǎn)。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。 中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開(kāi)關(guān)）。使用規(guī)則和原理，比如以前我知道人體所能承受的最大電壓是 36V，現(xiàn)在我知道了為什么會(huì)是這樣，還有看見(jiàn)其他人中電后不可以用手去拉的原理，以前只是知道，但是并不是很清楚為什么為是這樣，沒(méi)有好好去探索這其中的原理，這次電工理論課讓我知道了如何去處理在日常生活中所用電器出現(xiàn)的各種突 發(fā)事件，還有如何正確的使用這些電器。 對(duì)于電工來(lái)說(shuō)，一年的實(shí)踐太少了，學(xué)到的只是滄海一粟，電學(xué)的知識(shí)浩瀚無(wú)邊，需要經(jīng)年累月的 不斷學(xué)習(xí)，以后的時(shí)間里我會(huì)邊工作邊學(xué)習(xí)。在將來(lái)的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。 （ 3）步驟： a、按圖接好導(dǎo)線； b、檢查線路，確認(rèn)無(wú)誤后通電； c、按下后再松開(kāi)綠色按鈕，觀察 KM1 的現(xiàn)象，按下后再松開(kāi)黑色按鈕，觀察 KM2 的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象； d、切斷電源，拆除導(dǎo)線。 a 測(cè)量大于等于 1 接地電阻時(shí)接線圖（略） 將儀表上 2 個(gè) E 端鈕連接在一起。 儀表應(yīng)具有大于 500kw 的輸入阻抗，以便減少輔助極棒探針和土壤間接觸電阻引起的測(cè)量誤差?？匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。其原理是當(dāng)接觸器的電磁線圈通電后，會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的磁場(chǎng)，使靜鐵心產(chǎn)生電磁吸力吸引銜鐵，并帶動(dòng)觸頭動(dòng)作：常閉觸頭斷開(kāi)；常開(kāi)觸頭閉合，兩者是聯(lián)動(dòng)的。 從控制箱到驅(qū)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力連線，要通過(guò)線管或蛇皮管加以保護(hù)。 電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（篇 8） 時(shí)間飛逝如白馬過(guò)隙， 20__工作的第一年似稚童學(xué)步，蹣跚跌撞中亦步亦穩(wěn)。 工程開(kāi)工后施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術(shù)交底，以及作業(yè)票既能是保證施工作業(yè)安全進(jìn)行，又是能保證工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)，還能起到警示和防患未然明確責(zé)任各司其職，有條不絮進(jìn)行的重要作用。 電氣施工中還有重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是接地，無(wú)論風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及塔架、塔頂塔底柜的接地，還是風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)接地，以及箱變、場(chǎng)區(qū)集電線路的防雷接地都必須嚴(yán)格按相關(guān)技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行可靠接地，以保證電氣設(shè)備在正常和突發(fā)情況下可靠安全運(yùn)行，也保證人員自身安全。 總之，在實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤！在最后終于聽(tīng)到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)！ 電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)（篇 10） 在這段時(shí)間里，工作方面我從一個(gè)懵懂者漸漸入了門(mén)，又開(kāi)始想更深的層次發(fā)展，下面是我段時(shí)間的工作總結(jié)。不得不說(shuō)，車間工人給我樹(shù)立了良好的形象，使我受益匪淺。 尤其是實(shí)習(xí)過(guò)程中大家互助合作，認(rèn)真思考的過(guò)程，將會(huì)是我難以忘 懷的記憶財(cái)富。 實(shí)習(xí)的第二天，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)今天要學(xué)習(xí)萬(wàn)用表的組裝和電路板的焊接，而且自己組裝好的萬(wàn)用表檢查無(wú)誤后就可以各自帶走，大家都早早就來(lái)到了理學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室門(mén)口等候著，領(lǐng)到萬(wàn)用表和電騾鐵以及錫絲和鉗子之后，在老師的詳細(xì)認(rèn)真的講解下，我們熟悉了電子裝焊工藝的基礎(chǔ)知識(shí)和要求后，緊張的組裝工作就開(kāi)始了，此時(shí)我們遇到了一個(gè)簡(jiǎn)單但是很繁瑣的 “ 尋找工作 ” 。 通過(guò)對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)的安裝焊接及調(diào)試，學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī)，能夠清晰接打電話。 （ 3）焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫；也不要過(guò)短，以免造成虛焊 水電工找工作。 二、實(shí)習(xí)器材 (1)電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵 ，功率為 30w，烙鐵頭是銅制。好在我們組的都比較細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。 。與此同時(shí)，我們還了解到了電路的發(fā)展史。 印刷電路板： 過(guò)程中也遇到了不少的問(wèn)題。 (3)錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。 （ 5）焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。 二、工藝要求、電子元件知識(shí) 相關(guān)元器件 主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號(hào)集成模塊，晶振、 ic 等。 這時(shí)候最關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，我們要進(jìn)行的是印制電路板的焊接練習(xí)，雖然上個(gè)學(xué)期的精工實(shí)習(xí)中接觸過(guò)電焊，但當(dāng)時(shí)是幾個(gè)人在一塊很大的鐵板上面嘗試，而且有保護(hù)措施，而這次必須小心翼翼剛好將鐵絲焊牢而又不損壞電路板，看著周圍的同學(xué)都陸續(xù)拿起了電烙鐵，我也努力克服了心理的恐懼，我剛開(kāi)始焊接第一個(gè)元器件是電阻，手拿著那個(gè)電烙鐵和錫一直不受控制的抖動(dòng)，我一直對(duì)自己說(shuō)要穩(wěn)，可還是手很抖，也許是第一次接觸緊張?jiān)谒y免。 我還是深深感受到了電子電工這門(mén)學(xué)科的魅力。進(jìn)入技術(shù)部辦公室開(kāi)始，我就知道自己的擔(dān)子很重，我時(shí)刻牢記這句話 “ 要給別人一碗水，自己就要有一桶水 ” 。將近一年的 `實(shí)踐，使我對(duì)我所學(xué)的理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)，以前許多不懂的，模棱兩可的，現(xiàn)在已經(jīng)充分理解了，回過(guò)頭去指導(dǎo)實(shí)踐，兩者都得到很大的提高。 5MW 項(xiàng)目至今，在清晨朝陽(yáng)下穿著紅耀的風(fēng)電人工作服站班，在黃昏日西或月明星起的時(shí)分下班，短短數(shù)月已不可追逝。上報(bào)公司、遞送監(jiān)理、甲方的周、月報(bào)等能實(shí)時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目施工情況，協(xié)調(diào)解決各類施工過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，方便工程繼續(xù)施工，保證了工程質(zhì)量及進(jìn)度。國(guó)電新疆托里瑪依塔斯風(fēng)電二期項(xiàng)目實(shí)習(xí)技術(shù)員是我入職第一崗，現(xiàn)對(duì)將近一年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下： 一、對(duì)本工程的了解 本期工程名稱為 “ 國(guó)電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期 、箱變安裝及場(chǎng)區(qū)集電線路施工工程 ” 。 機(jī)械零件未完成安裝完畢前，控制箱不得與主動(dòng)力電源線相連。 （ 2）繼電器：（用于控制回路） 繼電器是一種靈敏的小型自動(dòng)控制電器。 一個(gè)月的時(shí)間很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒(méi)有專門(mén)的練習(xí)我