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幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿通用5篇(留存版)

  

【正文】 大中型玩具。同樣,在家中,如孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)得很亂,請(qǐng)家長(zhǎng)不要馬上用批評(píng)的口氣面對(duì)孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。老師提前到校開(kāi)門(mén)是為了做好接園準(zhǔn)備工作,如開(kāi)燈,開(kāi)門(mén),課前準(zhǔn)備等工作,如此時(shí)學(xué)生入園,老師無(wú)法專(zhuān)心接待,極易引發(fā)事故。打架現(xiàn)象明顯增多 。如果限制孩子,一點(diǎn)也不讓他們購(gòu)買(mǎi),往往會(huì)讓孩子十分沮喪,但是需要控制量,并且鼓勵(lì)孩子與同伴分享。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,不能很好的控制的行動(dòng),顯得自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。 通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)扎實(shí)抓好班級(jí)的識(shí)字教學(xué),增加幼兒字詞量,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力與初步強(qiáng)化思想道德觀念。每人遲到一分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一分鐘時(shí)間的問(wèn)題,而是對(duì)孩子遲到行為默許的一種暗示。 行動(dòng):教育孩子,老師們需要家長(zhǎng)的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長(zhǎng)帶東西。 最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶 貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家! 幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(篇 5) 尊敬的各位家長(zhǎng): 你們好! 在這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。我們兩位老師將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿(mǎn)意。 因?yàn)槲覀兊膽?hù)外活動(dòng)比較多,小朋友又比較好動(dòng), 所以在玩耍時(shí)可能會(huì)有一些磕磕碰碰的現(xiàn)象出現(xiàn)一些小意外,請(qǐng)家長(zhǎng)們能多多諒解。平時(shí)不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“ 被她們養(yǎng)乖了 ” ,有時(shí)都不 愿意回家了。 ( 2)告知家長(zhǎng)每一路校車(chē)接送的時(shí)間,讓家長(zhǎng)提前等待。 (二)教育工作 在教育教學(xué)方面,我們兩位老師積極配合,各負(fù)其責(zé),按時(shí)完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)計(jì)劃 。正是因?yàn)槟銈兊睦斫馀c支持,我們的工作才得以順利的開(kāi)展。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。我們會(huì)把一些通知粘貼每個(gè)班級(jí)門(mén)口的家園聯(lián)系欄,家長(zhǎng)門(mén)每天接送孩子的時(shí)候請(qǐng)多一些關(guān)注,以免錯(cuò)過(guò)重要通知。按照法律規(guī)定,幼兒園的孩子必須由 18 周歲以上、具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)的成年人接送,為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我們的工作(最好是有固定的人員來(lái)接孩子)今天不能來(lái)接或者是換人來(lái)接,要提前打電話告訴老師。而運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。幼兒園中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿通用 5 篇 在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿在多數(shù)情況下我們都會(huì)用到,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。所以本學(xué)期我們會(huì)通過(guò)體操練習(xí),組織游戲等一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子。 如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。希望在與家長(zhǎng)們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長(zhǎng)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣。在這里再次謝謝你們! 一、班級(jí)情況分析 我班現(xiàn)有幼兒 38 名,男生 24 名,女生 14 名 ,其中新插班有 5 人。本學(xué)期我們課程表安排的內(nèi)容有:語(yǔ)言、安全、蒙氏、美術(shù)、音樂(lè)等這些方面的內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。接校車(chē)的人必須是固定的人,因?yàn)槲覀兠刻旄?chē)的老師是不同的,校車(chē)到時(shí),家長(zhǎng)從我們老師手中接過(guò)幼兒后要注意安全,如果校車(chē)到后幼兒無(wú)人接,將把孩子載回幼兒園。 感動(dòng):感動(dòng)老師們的用心:用心制作的家園互動(dòng)手冊(cè),讓人愛(ài)不釋手。我們也會(huì)在這方面多注意,多提醒幼兒。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)今天的到來(lái),如果家長(zhǎng)有什么疑問(wèn),可以留下來(lái)和我們單獨(dú)交流。以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況,然后進(jìn)行家園配合教育,共同來(lái)促進(jìn)他發(fā)展。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感
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