【正文】 已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同解決問(wèn) 題。 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第十二周 1.、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃： 一、班級(jí)情況分析 我班這一學(xué)期共有 xx位學(xué)生，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。 加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的校園和班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng) “ 四自 ” 中隊(duì)。 十二月份 誠(chéng)信、守法教育月 出好以 “ 誠(chéng)信、守法教育 ” 為主題的板報(bào)。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng) 常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心 。 十月： 慶祝國(guó)慶黑板報(bào) 。 一月： 復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作 。 刊出班報(bào)、校報(bào) 。 四、工作措施 加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng) (晨際談話(huà)、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、公益勞動(dòng)或活動(dòng) )施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示 。 十月份 愛(ài)國(guó)主義教育月 學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。 抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。 評(píng)選班級(jí)德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。 進(jìn)行家訪(fǎng)，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。 第二周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 ⑶ 填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)。 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。 第十一周 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 第二十周 搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。要求成隊(duì)形后，在校園內(nèi)走直線(xiàn)，轉(zhuǎn)直角，有口號(hào)，兩放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，接送到指定地點(diǎn)，上下樓梯自覺(jué)排隊(duì)靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。 出好以 “ 愛(ài)國(guó)主義教育 ” 為主題的板報(bào)。利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。