【正文】 的教育心得體會(huì)作文是怎么寫的？小編給大家整理了愛(ài)的教育心得體會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。書(shū)中人與人之間流露出的真摯感情，讓我感動(dòng)不已。日記里所說(shuō)的是他一年里的成長(zhǎng)經(jīng)歷。 而這本書(shū)中的主人公，一位和我同齡的四年級(jí)小學(xué)生安利柯，他出生在一個(gè)充滿愛(ài)與信任的家庭里。 “ 愛(ài)是什么？ ” 這一問(wèn)題在我腦海中不斷縈繞。就讓我們懷揣樸素的關(guān)愛(ài)，把心中的這口水井帶 給沙漠中行走的孩子，帶去安全和保障，更帶去靈魂的浸潤(rùn)和生命的水源。 （二）了解學(xué)生、認(rèn)識(shí)學(xué)生、適時(shí)的贊美和接納、鼓勵(lì)與協(xié)助，培養(yǎng)學(xué)生挫折和容忍的價(jià)值判斷能力等等，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、茁壯，更會(huì)利用各種機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)的提供教養(yǎng)子女的咨詢與方法，共同為學(xué)生 的未來(lái)而努力。 讀了這本書(shū)，我知道了對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)教師的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài) 是做人的根本，要用一顆寬容的、真誠(chéng)的、進(jìn)取的、善良的心去愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)護(hù)弱小。這要求家長(zhǎng)要從日常小事中注意自己的言行，打鐵先要本身硬。但只要我們用心感受，愛(ài)就在我們身邊?？梢?jiàn)有仁者之心的人，首先要具備的就是愛(ài)心。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。 《災(zāi)難》主要是說(shuō)：在上學(xué)的路上，一位一年級(jí)學(xué)生忽然離開(kāi)了母親的手，倒在了街上，一輛街車駛來(lái)，這一幕正好被洛佩諦看到，他大 膽的跳了過(guò)去，把小學(xué)生救但他的腿卻被街車扎傷。 四、時(shí)代的產(chǎn)物中，造就了很多的讀書(shū)人很會(huì)讀書(shū)，很多學(xué)生光會(huì)讀書(shū)，不會(huì)讀人；只會(huì)做事、不會(huì)做人，個(gè)人過(guò)度重視 IQ，忽視 EQ；；是學(xué)術(shù)界的巨人 ，卻是生活中的侏儒；可以和電腦、機(jī)器、實(shí)驗(yàn)室對(duì)話，卻無(wú)法與人溝通。教育，是愛(ài)的事業(yè)。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師等等。因裘里亞每天半夜起來(lái)抄寫，睡眠不足、頭昏腦脹、四肢無(wú)力，做功課時(shí)常打瞌睡，父親非常生氣，責(zé)備他。 期望大家認(rèn)真讀這本書(shū)，成為你們的偶像，期待愛(ài)的教育，會(huì)真正走進(jìn)你們的心里。里面包含著有父母親對(duì)你的愛(ài)，有晚輩對(duì)你的敬愛(ài)，還有好友對(duì)你的友愛(ài)。 愛(ài)的教育心得體會(huì)作文篇 1 暑假前我的老師向我推薦了一本非常好看的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》。 總之，愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。書(shū)中用簡(jiǎn)潔流暢的文字，寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動(dòng)著我。他的父母是安利柯成長(zhǎng)中必不可少的 `角色。愛(ài)是人類的永恒話題，是人類最基本的情感。 中國(guó)的大文豪孔子曾說(shuō)過(guò)： “ 仁者愛(ài)人。 （三）教師要理解人性：要了解學(xué)生的感受，學(xué)生的反應(yīng)、學(xué)生的心聲也該仔細(xì)的聆聽(tīng)看看。 《愛(ài)的教育》它主要講：一個(gè)十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛(ài)的教導(dǎo)下，通過(guò)自己的眼睛，看到別人的優(yōu)點(diǎn)。只有一個(gè)能夠克制自己嚴(yán)格要求自己的人才能嚴(yán)格要求別人。作為一名教師，我們的愛(ài)則愛(ài)在平凡的工作與生活中，愛(ài)在點(diǎn)滴之處。 中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。它里邊有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人深省的但我最難忘的還是那兩篇，分別是《災(zāi)難》和《耐利的保護(hù)者》。我們經(jīng)常在不知不覺(jué)當(dāng)中只顧往前沖，忽略了反省與自覺(jué)的功夫，也常常在不知不覺(jué)當(dāng)中，忽略了別人的感受。這樣，才能收到事半功倍的效果。整部小說(shuō)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。裘里亞心疼父親，夜里等父親熟睡之后便悄悄下床，走到父親的書(shū)房里，拿起筆，模仿父親個(gè)筆記，用心抄 寫起來(lái)。這 本書(shū)用一個(gè)生動(dòng)的故事告訴人們：真正的教育都要建立在真摯的情感和愛(ài)的基礎(chǔ)上。愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字。我一買來(lái)就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，