中職語文基礎(chǔ)上冊我的空中樓閣word教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 空中走廊 夜間小路 ——空中樓閣 五、朗讀 請一兩個學(xué)生朗讀課文段落 教師作朗讀指導(dǎo) :文章的基調(diào)是明快的 ,樂觀的 ,要讀出明快的、跳蕩的節(jié)奏來。 賞析優(yōu)美得描寫語言和抒情語言 ,感受語言的深厚意味。又指幻景中的樓閣 ,理想中的遠離喧囂 ,恬靜、安寧的生活環(huán)境 ,表現(xiàn)了作者熱愛自己的小屋 ,熱愛快樂和自由的生活 ,追求獨立人格的思想感情。 修辭美 ① 比喻新奇 ,有朝氣與活力 ,如 : “山如眉黛 ,小屋恰似眉梢的痣一點 ”。這樣 就使語言增強了音樂感。作者在對小屋描寫時 ,就運用了這種寫法 ,緊扣 “空中 ”組織材料。 體會清新、生動的語言 ,提高散文鑒賞能力和語言表達能力。通過 3寄托自己的思想情感 ,這也是托物言志的寫法。非常獨特、自然 ,而且富有美的韻致 ,不僅點染了小屋的醒目、清新、玲瓏 ,而且兩處配合自然、融洽 ,渾然天成 ,令人浮想聯(lián)翩。整散句交錯運用則既整齊和諧 ,又富于變化 ,更能使表意深刻、語意連貫、氣韻流暢。 三、 整體感知文意 ,把握文脈 一、立足小屋之外 小屋和山 (山外遠觀 )13段 小屋和樹 (山上近看
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