北師大版四年級下冊英語unit8mockyislate(留存版)
【正文】 了。 通過生動活潑的游戲活動，加深學生對句型的理解和運用。 學生自讀課文，問答不懂單詞和句子。然后讓全班同學分組進行對話練習和表演。 教學難點 能通過閱讀提取相關信息，并對課文內容有自己的理解，從而完成閱讀練習。 Ss: Great! Just so so. I feel … 簡單親切的問候，不僅幫助學生迅速地進入英語學 習狀態(tài)，而且拉近了師生間的距離，營造了輕松愉快的教學氛圍。 情景對話更能讓學生靈活的使用英語，并為他們提供交流的平臺 結束教學 總結全課，評價學生。 跟讀課文對話部分。 2．
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