【正文】 行分類存放。 綜合考評(píng) 培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)學(xué)員的課堂紀(jì)律記錄、學(xué)習(xí)態(tài)度記錄及培訓(xùn)總結(jié)等， 對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合考評(píng)。 5. 借用單位在領(lǐng)取到 “ 憑證 ” 后，將憑證交給課室管理者，由課室管理者準(zhǔn)備有關(guān)設(shè)施 或設(shè)備。每一個(gè)學(xué)員的檔案收錄范圍如下： 學(xué)員培訓(xùn)申請(qǐng)表 學(xué)員培訓(xùn)記錄表（有電子版） 培訓(xùn)效果總結(jié)表 培訓(xùn)效果跟蹤表 /訪談表 培訓(xùn)過程中的請(qǐng)假條 學(xué)員培訓(xùn)日記 學(xué)員考試成績單 ３ . B類：講師及培訓(xùn)管理者檔案 是指由培訓(xùn)學(xué)院注冊(cè)在案的講師及培訓(xùn)管理者的個(gè)人資料。 查閱有關(guān)資料檔案須經(jīng)過檔案管理人員同意后 ,由檔案管理人員親自查找 . 人力資源開發(fā)代碼 一級(jí)分類（大寫英文字母） 二級(jí)分類（小寫英文字母） 檔案序號(hào) 25 xx集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)需求調(diào)查制度 為了規(guī)范培訓(xùn)需求調(diào)查的流程，使調(diào)查的方式標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。由教務(wù)助理通過整理出來的調(diào)查問卷，設(shè)計(jì)訪談內(nèi)容或大綱、確定 訪談的單位和對(duì)象，并以通知的形式與訪談單位和對(duì)象約定訪談時(shí)間和地點(diǎn)，在訪 談過程中對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行記錄，在訪談結(jié)束后，對(duì)訪談內(nèi)容進(jìn)行整理并填寫 《 訪談 調(diào)查分析表 》 （見附表 26）。 培訓(xùn)學(xué)院的成員將使用的費(fèi)用登記在 《 每月費(fèi)用登記表 》 （見附表 27）上，交給行 政文員進(jìn)行匯總，匯總后的結(jié)果填寫在 《 每月經(jīng)費(fèi)匯總表 》 （見附表 28）。 下午 11時(shí) 28分 30秒 下午 11時(shí) 28分 23:28: ? 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 :28:3023:28:30April 1, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 下午 11時(shí) 28分 30秒 下午 11時(shí) 28分 23:28: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 23:28:3023:28:3023:28Saturday, April 1, 2023 ? 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。領(lǐng)導(dǎo)審批同意后，培訓(xùn)學(xué)院在經(jīng)費(fèi)使用上按預(yù)算進(jìn)行。 培訓(xùn)對(duì)象分析。 F類：課室 /器材 /經(jīng)費(fèi) 包括培訓(xùn)學(xué)院課室和設(shè)施在使用過程中所涉及到的資料和文件及培訓(xùn)學(xué)院經(jīng)費(fèi)使 用情況資料。 3. 內(nèi)容： 培訓(xùn)學(xué)院資料管理負(fù)責(zé)人將收集到的有關(guān)信息資料按照一定的分類辦法進(jìn)行歸類存放。未達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)的學(xué)員，培訓(xùn)學(xué)員對(duì)他們的情況進(jìn)行分析， 如有必要安排輔導(dǎo)課程進(jìn)行輔導(dǎo)。 4. 學(xué)員按照課程安排參加培訓(xùn)。 13. 事后管理。 18 12. 培訓(xùn)過程控制。 通過資格審查，確認(rèn)學(xué)員名單。 評(píng)估過程： 試講者在試講前一周，將試講的內(nèi)容用磁盤的形式交培訓(xùn)學(xué)院 教務(wù)主管。 二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 對(duì)積極主動(dòng)開發(fā)符合企業(yè)培訓(xùn)需求的課程的，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，每開發(fā)一門課程，獎(jiǎng)勵(lì)金額視開發(fā)課程的內(nèi)容、實(shí)用性和受訓(xùn)人員級(jí)別來定。 培訓(xùn)資源調(diào)配的權(quán)利。 針對(duì)職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍。 行政文員 培訓(xùn)學(xué)院圖書室的日常管理、培訓(xùn)實(shí)施過程中的后勤支援、 培訓(xùn)學(xué)院經(jīng)費(fèi)的預(yù)算控制和登記管理、培訓(xùn)通知的發(fā)放等、培訓(xùn)檔案的信息錄 入、存放和管理、培訓(xùn)學(xué)院有關(guān)資料的下發(fā)和確認(rèn)、培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)施的管理維 護(hù)和調(diào)配、培訓(xùn)實(shí)施過程中的器材提供。 課程的目的性是否明確。 培訓(xùn)的實(shí)施要根據(jù)所制定的培訓(xùn)實(shí)施方案進(jìn)行。 8. 培訓(xùn)前確認(rèn)。 講師的接待。 支付課程引入費(fèi)用?？荚u(píng)分為：不合格、合格、良好、優(yōu)良、優(yōu)秀。在使用過程中，借用單位不得隨意移動(dòng)或拿走借用的設(shè)備，如有必要，須向 培訓(xùn)學(xué)院教務(wù)長請(qǐng)示。共分為四小類： a小類：培訓(xùn)管理者的個(gè)人資料，按注冊(cè)先后順序排列，收錄范圍包括： 培訓(xùn)管理者注冊(cè)登記表 b小類：一級(jí)講師的個(gè)人資料，按注冊(cè)先后順序排列，每一講師建立一個(gè)獨(dú)立檔案 收錄范圍包括： 22 講師基本情況匯總表 個(gè)人授課登記 注冊(cè)講師聘用證書 c小類：二層講師檔案，建檔方法同上，資料收集范圍增加： 授課考評(píng)記錄表 年終考核記錄表 d小類：三層講師檔案，建檔方法同 c小類； C類：課程檔案 包括由培訓(xùn)學(xué)院組織實(shí)施的課程資料。特制定以下制度。 4. 調(diào)查結(jié)果分析。 將 《 每月經(jīng)費(fèi)匯總表 》 交給教務(wù)長審核，審核通過后將結(jié)果登記在 《 培訓(xùn)學(xué)院年度 費(fèi)用支出匯總表 》 （見附表 29）上。 , April 1, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 4月 1日星期六 下午 11時(shí) 28分 30秒 23:28: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 4月 1日星期六 11時(shí) 28分 30秒 23:28:301 April 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :28:3023:28Apr231Apr23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 4. 經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)和使用 由培訓(xùn)學(xué)院根據(jù)每年的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)學(xué)院在一年中可能產(chǎn)生的費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算， 并報(bào)集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。方法如下： 收集調(diào)查對(duì)象的崗位職責(zé)，并對(duì)崗位職責(zé)在知識(shí)、技能和態(tài)度方面的要求 進(jìn)行歸納整理，并填寫 《 培訓(xùn)對(duì)象工作分析表 》 （見附表 25）。根據(jù)歸檔范圍分為以下幾類： 公司簡介 課程簡介 調(diào)查結(jié)果分析 外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查情況記錄表 c:是指接收到的顧問公司發(fā)來的信息及資料。 2. 范圍： 有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資料、培訓(xùn)調(diào)研的有關(guān)資料、培訓(xùn)過程中使用的教材及有關(guān)資料、學(xué) 員考試試卷、 所有進(jìn)入 xx培訓(xùn)學(xué)院學(xué)習(xí)的公司員工的個(gè)人培訓(xùn)記錄和資料等。 通過對(duì)學(xué)員的回訪，對(duì)學(xué)員的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行分析，對(duì)于達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)的學(xué)員 可獲得 下一期的培訓(xùn)資格。 3. 學(xué)員接到“入學(xué)通知單”后，按通知上的安排按時(shí)報(bào)到，并在培訓(xùn)學(xué)院的 《 簽到 表 》 （見附表 15）上簽名，并領(lǐng)取學(xué)員手冊(cè)和課程表。在培訓(xùn)結(jié)束的當(dāng)天，對(duì)于通過培 訓(xùn)考查的學(xué)員，由培訓(xùn)學(xué)院院長發(fā)放結(jié)業(yè)證書。按照培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)。 5. 確認(rèn)學(xué)員名單。 試講的評(píng)估者為各企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。 內(nèi)部開發(fā)課程的適用對(duì)象以基層管理者為主。 培訓(xùn)學(xué)院有權(quán)要求各企業(yè)上報(bào)本企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施記錄、有權(quán) 了解各企業(yè)的培訓(xùn)管理狀況，對(duì)不符合集團(tuán)培訓(xùn)工作整體要求的企業(yè)提 出相應(yīng)的改進(jìn)要求。 培訓(xùn)需求分析，設(shè)置相應(yīng)的課程培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行分析和跟蹤。 3 實(shí)施計(jì)劃 發(fā)放通知 報(bào)名 確認(rèn)學(xué)員名單 學(xué)員交費(fèi) 資格審查 發(fā)放學(xué)員證 培訓(xùn)前確認(rèn) 講師確認(rèn) 設(shè)施確認(rèn) 學(xué)員確認(rèn) 培訓(xùn)資料準(zhǔn)備 借支培訓(xùn)費(fèi)用 實(shí)施培訓(xùn) 培訓(xùn)運(yùn)營確認(rèn) 學(xué)員 設(shè)施 講師 培訓(xùn)結(jié)果考查 發(fā)結(jié)業(yè)證書 事后管理 收集整理學(xué)員檔案 分類存放培訓(xùn)資料 支付課程費(fèi)用 培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 Y N Y 培訓(xùn)學(xué)院課程實(shí)施流程 17 講師等級(jí)評(píng)估流程 報(bào)名 Y N 初步篩選 面試 Y N Y 試講 等級(jí)確認(rèn) 一級(jí) 二級(jí) 三級(jí) 發(fā)聘書 培訓(xùn) N N 年終考核 續(xù)聘 淘汰 Y N 12 培訓(xùn)學(xué)院新開發(fā)課程審核制度 一、課程來源 以外部引入為主，以內(nèi)部開發(fā)為輔。 該課程的可實(shí)施性。 2. 發(fā)放通知。 為了保證培訓(xùn)的順利實(shí)施，在培訓(xùn)前三天檢查 《 培訓(xùn)用品及有關(guān)事項(xiàng)準(zhǔn)備 審核表 》 中的內(nèi)容，看是否有遺漏事項(xiàng)。在培訓(xùn)過程中的許多外聘講師，行政助理要對(duì)他們按時(shí)接送， 并安排好有關(guān)的接待工作。按照所定的合同，付清課程費(fèi)或內(nèi)部講師補(bǔ)助費(fèi)，并按 公司財(cái)務(wù)規(guī)定，對(duì)培訓(xùn)過程中產(chǎn)生的費(fèi)用進(jìn)行報(bào)銷。 8. 學(xué)員通過考查，成績?cè)诤细褚陨?，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。借用單位使用課室時(shí)要保護(hù)課室的設(shè)施和設(shè)備，如在使用過程中有 損壞或遺失應(yīng)照價(jià)賠償。共分為內(nèi)部實(shí)施課程和外部引入課程兩 類： a小類：內(nèi)部實(shí)施課程是由培訓(xùn)學(xué)院內(nèi)部講師講授的課程，附有 “ 培訓(xùn)實(shí)施記錄 表（包括總的實(shí)施課程登記）。 1. 組織分析。教務(wù)助理對(duì)以上調(diào)查表格進(jìn)行匯總整理，并寫出培訓(xùn)需求調(diào) 查分析報(bào)告。 6. 經(jīng)費(fèi)的控制 行政文員除了對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行登記匯總外 ,有義務(wù)將超過預(yù)算的經(jīng)費(fèi)使用情況通報(bào)給教 務(wù)長 ,教務(wù)長再根據(jù)培訓(xùn)學(xué)院的需要進(jìn)行經(jīng)費(fèi)的調(diào)整 . 7. 經(jīng)費(fèi)的年度匯總 以 “ 培訓(xùn)學(xué)院年度經(jīng)費(fèi)使用匯總表 ” 為依據(jù)，在年終時(shí)向培訓(xùn)學(xué)院成員通報(bào)整年度經(jīng) 費(fèi)使用情況，并形成文字性的 “ 培訓(xùn)學(xué)院年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告書 ” 。 23:28:3023:28:3023:284/1/2023 11:28:30 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 4月 下午 11時(shí) 28分 :28April 1, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 4月 下午 11時(shí) 28分 :28April 1, 2023 ? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 23:28:3023:28:3023:284/1/2023 11:28:30 PM ? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 3. 費(fèi)用來源 經(jīng)費(fèi)主要來源于集團(tuán)總部及各企業(yè)，主要方法如下： 集團(tuán)總部負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)院的間接費(fèi)用，直接費(fèi)用由下屬企業(yè)根據(jù)每次參加培訓(xùn)的人數(shù)分?jǐn)?。根?jù)調(diào)查對(duì)象的崗位說明書，對(duì)調(diào)查對(duì)象所在崗位需 要的知識(shí)、技能、和態(tài)度等方面進(jìn)行分析。 a:內(nèi)部調(diào)查資料是指對(duì)公司內(nèi)部中高層管理人員進(jìn)行培訓(xùn)需求和培訓(xùn)結(jié)果反饋的調(diào) 查資料，按調(diào)查的時(shí)間順序進(jìn)行歸檔，并附有調(diào)查時(shí)間登記表，根據(jù)歸檔的范圍分為以下幾 類： 調(diào)查問卷（空白樣本） 調(diào)查結(jié)果分析報(bào)告 培訓(xùn)學(xué)院引入課程咨詢表 訪談?wù){(diào)查分析表 組織戰(zhàn)略與培訓(xùn)需求分析表 培訓(xùn)對(duì)象工作分析表 問卷調(diào)查結(jié)果分析表 培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告 b:外部調(diào)查資料是指對(duì)外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課