20xx語文版語文必修一第3課唐山大地震word教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 談?wù)勀愕睦斫狻？蓳衿湟唬晻r間而定。相形之下，人類對自然災(zāi)害的高度警覺和理性的整 體防御，還剛剛開始。作為時代產(chǎn)物的報告文學(xué)，強(qiáng)烈地體現(xiàn)時代精神，把具體事實放在全中國乃至全世界的大局中衡量，反映當(dāng)代人民的意 志、愿望和要求。 242419 人喪生， 36 萬多人受重傷， 70 萬多人受 輕傷， 158886戶家庭解體， 7821個妻子失去了丈夫， 8047個丈夫失去了妻子， 3817人成為截癱患者， 25061 人肢體殘廢，遺留下 3675 位孤寡老人， 4204 個孤兒 …… 這就是 1976年，我國發(fā)生的一起震驚世界的大災(zāi)難 ——唐山大地震。它通過事件本身及作者對事件的態(tài)度來體現(xiàn)主題 思想，事件貫穿全文，而人物刻劃則服從于事件展示。（可由此延伸至有關(guān)報告文學(xué)的知識） 三、再讀課文，合作探究 （組織學(xué)生對以下問題進(jìn)行探究） 文中哪些地方運(yùn)用了白描手法？哪些地方運(yùn)用了敘述中抒情的手法？ 提示：（ 1）報告文學(xué)反映和推動現(xiàn)實的功能建立在真實的基礎(chǔ)上。） 五、 總結(jié) 地震給人們帶來的痛苦是巨大的，可人們面對災(zāi)難的勇氣卻是值得敬佩的。 地震給們們留下的極為深刻的啟示和教訓(xùn)有哪些？
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