【正文】 ? 二、描述畫面： 請你仔細(xì)觀察圖片，看看照片上有什么人物？有哪些被毀壞的建筑物？是怎樣的景象？ ? 三、編寫故事： 想一想這個(gè)孩子為是么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事情？ ? 四、展開聯(lián)想： 那個(gè)記者拍完照片后會怎么做？這個(gè)孩子以后的命運(yùn)如何？當(dāng)時(shí)，日本在中國的領(lǐng)土上燒殺搶奪、狂轟濫炸，一定會有更多可憐的孩子，他們又會有怎樣的命運(yùn)？ ? 五、表達(dá)情感： 想到這些，你想對日本侵略者說什么？和戰(zhàn)爭中的孩子對比，你有何感受？你的愿望是什么 ? 可選擇使用的詞語 ? 斷裂的天橋 扭曲的鐵路 殘破的房屋 滿地的碎磚碎片 繁華的景象 “翁翁 ”的敵機(jī)聲 “轟轟 ”的 巨響 殘酷的戰(zhàn)爭 ? 摧毀 坍塌 倒塌 摧毀 喧嘩 熱鬧 偶爾 呻吟 片刻 硝煙 憐愛 貢獻(xiàn) 踐踏 報(bào)仇 ? 頃刻間 一瞬間 一片廢墟 號啕大哭 狂轟濫炸 橫七豎八 川流不息 硝煙四起 亂作一團(tuán) 不知所措 四處逃竄 流落街頭 燒殺搶奪 ? 一、作文開頭： 1937年 8月 28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌?，一個(gè)外國記者拍下炸后的真實(shí)情景。 ”“爸爸，我害怕 ……” 他坐在鐵軌中間， 滿身是血，