【摘要】THANKS
2025-03-12 13:23
【摘要】平行線的判定(第2課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:中學(xué)數(shù)學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行線的判定》(第2課時(shí))二、設(shè)計(jì)方案(一)教材分析本節(jié)內(nèi)容是《平行線的判定》(3)的推導(dǎo)和公式在實(shí)際實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。《平等線的判定》的地位和作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、《平行線的判定》是平行線中的一個(gè)重要部分,首先,《平行線的判定》是對(duì)兩條直線平行的一種歸納、總結(jié);其次,公式的推導(dǎo)是初中
2025-04-16 23:06
【摘要】河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)三角形全等的判定(第2課時(shí))河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)尺規(guī)作圖,探究邊角邊的判定方法問(wèn)題1先任意畫出一個(gè)△ABC,再畫一個(gè)△A′B′C′,使A′B′=AB,∠A'=∠A,C′A′=CA(即兩邊和它們的夾角分別相等).把畫好的△A′B′C′剪下來(lái),放到△ABC上,它們?nèi)葐?/span>
2024-11-21 02:16