【摘要】課題一物質(zhì)的分離和提純2020年12月24日星期四第二單元物質(zhì)的獲取一、分離與提純的區(qū)別1、分離:將混合物中各組成物質(zhì)分開,得到比較純凈的物質(zhì),并且要求恢復(fù)到原來狀態(tài)(或指定的狀態(tài))稱為物質(zhì)的分離。2、提純:將混合物中的主要成分(或某種指定物質(zhì))凈化,而把其他雜質(zhì)除去,稱為物質(zhì)的提純。二、物質(zhì)分離與
2024-11-17 15:35
【摘要】重新認識教研活動——教研活動的組織和參與與大家一起討論兩個問題?為什么要搞教研活動??怎樣去參與一個教研活動?教研活動的組織和策劃必須思考:一是教研活動的價值在哪里?二是教師參加教研活動的動力何在?一、為什么要搞教研活動?教研活動的價值假設(shè),任何一個好學
2025-01-06 17:14
【摘要】晉城職業(yè)技術(shù)學院旅游專業(yè)課程模塊1旅游景區(qū)概述旅游景區(qū)的定義和類型制作人:成晉霞白馬寺滑雪場白馬寺森林公園玨山玨山吐月晉城柳氏民居晉城柳氏民居王莽嶺王莽嶺瀑布景區(qū)的定義(1)旅游景區(qū),是指在地理上有明確的界限,由若干個景點組成,供游人逗留、休息、參觀的場所。旅游景區(qū)的定義和類型
2025-01-02 13:07