【正文】 better if we can invite students to take part in the canteen service. In my opinion I think 連句成篇 Dear Mr. Headmaster， I am a new student of our school. I39。 3． 確定中心人稱：電子郵件是信件的一種 ， 其中心人稱一般是第一人稱 。 每個教室都配備了一臺電腦 ， 通過它我們可以從不同的網(wǎng)址查閱我們需要的信息 。 (True or False) ① I am looking forward to being invited to the ball.( ) ② I am looking forward to inviting to the ball.( ) 思路點撥 look forward to意為 “ 盼望 ， 期盼 ” ， 其中 to為介詞 ， 后面接名詞或動名詞 ， 但要注意 invite與其邏輯賓語之間是被動關(guān)系 。 If you meet with some ________ questions, you can turn to your ________. describe academic website puzzling assistant 3． 在項目開始時 ， 它僅僅包括一點世界大事件的消息 。 這里的教育制度和我們學(xué)校的基本一樣 。 當(dāng)我們出錯時 ， 她給我們糾正的同時也給予我們鼓勵 。建議信要寫明寫信的原因 、 建議的內(nèi)容 、 提出建議的理由 ， 提出的理由要合情合理 ， 語氣一定要和緩 。 (2)時態(tài)：現(xiàn)在時態(tài) (3)人稱：第一人稱 ： 引出話題；闡述優(yōu)缺點；提建議 。 我經(jīng)常參加課外活動 ， 如踢足球 、 打籃球等 。每一個學(xué)年被分為兩個學(xué)期 。 The new education ______ needs many __________ teachers. 5． 新老師改正學(xué)生的行為 ， 鼓勵他們更加努力地學(xué)習(xí) 。s) doing sth.？ ” ， 但是 mind后面不能接 to do不定式結(jié)構(gòu) 。 當(dāng)他們得到足夠高的分數(shù)時 ， 他們就能上大學(xué)了 。 2． 確定主體時態(tài)：此類體裁根據(jù)具體內(nèi)容確定時態(tài) 。d like to __________________ the canteen service in our school. I want to ______________the canteen service in our school. ② 然而 ， 還有一些缺點 。d like to tell you something about... 3． 結(jié)束語： With personal regards ， /All the best, /With best wishes， Looking forwards to your reply. I am expecting your reply. 三 、 范例展示 題目要求 假如你叫李華 ， 是一個剛剛踏入高中的新同學(xué) ， 請你通過在食堂就餐的感受 ， 給校長發(fā)一封電子郵件 ， 反映一下食堂服務(wù)的情況 ， 然后寫出自己的建議 。 我們在她的課上一點也不感到厭煩 。t know how to use the puter, and I felt very embarrassed. But my new classmates were so enthusiastic that they taught me h