北師大版歷史八下第19課“日出之國”與“新月之鄉(xiāng)”同步測試(留存版)
【正文】 解析： 此題考查對伊斯蘭 教體系基礎(chǔ)的理解能力，可查閱有關(guān)資料作出選擇。 （ ） 646年 622年 答案 :D 解析： 此題考查了對基礎(chǔ)知識的識記。 ，是當?shù)刂匾穆糜尉包c，每天都有眾多的穆斯林來做禮拜。 （ ） 答案 :A 解析： 此題考查對阿拉伯大帝國區(qū)域的了解 ，可對照“阿拉伯帝國形勢圖”進行空 間 記憶。變化：大化改新學(xué)習(xí)的是中國隋唐時的政治經(jīng)濟制度，使日本社會環(huán)境穩(wěn)定，社會經(jīng)濟得到 發(fā)展，為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ)。” 請完成： （ 1）這是哪國何年的改革內(nèi)容？ 這次改革歷史上稱為什么？ （ 2）這次改革除作以上規(guī)定外，還有哪些內(nèi)容 （ 3）這次改革效仿的是哪一國家的制度？當時這一國家出現(xiàn)了一個盛世局面被稱為什么？ （ 4）日本民族最顯著的特點是什么？大化改新給日本政治、經(jīng)濟帶來怎樣的變化？對我們有何啟示？ 答案 :（ 1）日本，公元 646年。穆罕默德以宗教信仰為紐帶，將一盤散沙的阿拉伯各部落熔鑄成一個強大的民族統(tǒng)一體。①是日本大化改新之前發(fā)生的事情，與大化改新無關(guān)
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