【正文】 中依據(jù)法拉第的實(shí)驗(yàn)研究成果 ， 推得兩個(gè)方程 ， 但兩個(gè)方程的右邊是不對(duì)稱的 ， 麥克斯韋從數(shù)學(xué)美考慮出發(fā) ， 把第二個(gè)方程改寫成和第一個(gè)方程對(duì)稱的形式 ， 他這樣 做 ， 當(dāng)時(shí)并沒有任何實(shí)驗(yàn)依據(jù) ， 正是根據(jù)這個(gè)改寫的方程 ， 麥克斯韋推斷出：在宇宙間存在電磁波。雖然草莓不如菊花那樣高雅 ， 也不如茉莉那樣芬芳 ， 但它卻有菊花和茉莉所無法相比的累累果實(shí)。如果說明的目的是闡釋 事理 ， 就要按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系 ， 或由個(gè)別到一般 ， 或由具體到抽象 ， 或由主要到次要 ， 或由現(xiàn)象到本質(zhì) ， 或由原因到結(jié)果等一一介紹說明。 2 ． 第 4 段中 ， “ 負(fù)數(shù)和正數(shù)分列左右如雁翅般排開 ， 零居中央 ， 頗有王者氣象 ” 這句話采用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？ 【答案】 采用了比喻、擬人等修辭手法 ， 把零、負(fù)數(shù)和正數(shù)的關(guān)系和地位生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。 [ 常識(shí) “ 提名 ” ：在評(píng)選或選舉前提出有當(dāng)選可能的人或事物名稱。 n （循）環(huán)x249。若你不知道為什么 ， 其他人也沒辦法告訴你為什么。如： “ 零就是實(shí)軸與虛軸的交點(diǎn) ， 是整個(gè)復(fù)平面的中心 ， 仍占有非常特殊的地位。 n) 言簡意 賅．( ɡāi) 永 葆．(bǎo) 孜 孜．(zī ) 拭．目以待 (sh236。 （崛）起 第 3 步用詞語 — — 送你一雙慧眼 1 ． 原形 (2) 明萬歷四年 ， 桂陽知州蔣學(xué)成在城墻東西南北四門門額分別 ____ ( 提名 /題名 ) “ 朝陽、聚寶、迎薫、拱極 ” 。 感知 ] 本文主要敘述了數(shù)的發(fā)展史 ， 從最簡單的自然數(shù)到復(fù)數(shù) ， 數(shù)的發(fā)展史實(shí)際上就是人類科學(xué)的發(fā)展史。 借鑒 ] 1 ． 寫作特色 合理的說明順序 本文是說明數(shù)的發(fā)展過程的一篇科學(xué)小品 ， 采用了以發(fā)展過程為序的說明順序來說明事物。 3 ． 遷移應(yīng)用 選取你所熟悉的一種事物 ， 按照恰當(dāng)?shù)恼f明順序 ， 寫一段說明性的文字。 ” 專家指出 ， 與數(shù)學(xué)最接近的學(xué)科很可能是音樂與詩歌。大約 4 000 年前 ， 地中海東岸的腓尼基人發(fā)明了字母表。 然而 ， 數(shù)字卻也有自己的苦惱。在說明中舉了大量的例子 ， 使不易了解的古代數(shù)字知識(shí)變得通俗好懂。 C ． 讓我們走進(jìn)長征 ， 讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神 ， 讓長征精神化為我們中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的精神力量 ， 不斷推進(jìn) 中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。 【解析】 圓周率是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)。一上手就把敵人捉了來 ，形容辦事情一舉成功。全文分四部分 ， 第 1 段是 “ 綱 ” ， 第 2 、 3 、 4 部分開頭的句子均為該部分的中心句 ， 概述了該部分的內(nèi)容 ， 且起到上下過渡的作用。 “ 三十六計(jì) ” 、 “ 九大行星 ” 、 “ 三好學(xué)生 ” 、 “ 世界七大奇跡 ” 、 “ 四項(xiàng)基本原則 ” 、 “ 七十七國集團(tuán) ”?? 諸如此類的例子 ， 委實(shí)不勝枚舉。 ” [ 佳作 [ 素材 (2) 空間順序。 三、閱讀第 9 ～ 12 段 ， 回答下面的問題。 近年來沈致遠(yuǎn)致力于提倡科學(xué)文藝 ， 1998 年應(yīng)邀在《文匯報(bào)》副刊《筆會(huì)》上開辟 “ 天趣園 ” 專欄 ， 發(fā)表科 學(xué)散文及隨筆 ， 題材涉及數(shù)學(xué)、物理、生物、環(huán)保、天文、信息、電腦、網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)等方面。 ③ 題目的名稱。 n （綿）長 m i225。 埃爾德什 [ 知識(shí) 階段一 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng) 階段二 階段三 階段四 階段五 4 說 數(shù) 本課話題 —— 數(shù)字之美 朗讀 —— 課文中的名段 “ 每個(gè)整數(shù)對(duì)應(yīng)于數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn) ， 這些點(diǎn)以等距離互相分開。 梳理 ] 第 1 步讀字音 —— 千言萬語總關(guān)音 1 ． 單音字 衍．生 (yǎn) 吟．誦 (y237。 n （棉）衣jǐ n （錦）繡 ????? 發(fā) ju233。 請(qǐng)將使用正確的詞語填在橫線上。 [ 探背景 ] 1998 年 ， 本文作者沈致遠(yuǎn)應(yīng)邀在《文匯報(bào)》副刊《筆會(huì)》 上開辟了《天趣園》專欄 ， 專門發(fā)表他的科學(xué)散文及科學(xué)隨筆。 4 ． “ 從實(shí)數(shù)軸上的 ‘ 雁翅排開 ’ ， 發(fā)展到復(fù)平面上的 ‘ 眾星捧月 ’” 中“ 眾星捧月 ” 這個(gè)成語說明了什么？