【摘要】現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)主講:廣州市廣播電視大學(xué)龔志武第一篇課程導(dǎo)論【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解:教育技術(shù)的內(nèi)涵和外延了解:教育技術(shù)定義的演化進(jìn)程和影響教育技術(shù)形成的三個主要方面理解:教師學(xué)習(xí)教育技術(shù)的重要意義第一節(jié)教育技術(shù)概述一、AECT關(guān)于教育技術(shù)的定義教育技術(shù):educationa
2025-02-12 14:02
【摘要】機(jī)密魯能帆茂業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和商業(yè)模式制定及信息技術(shù)規(guī)劃2021年12月18日?附件二2?2021PricewaterhouseCoopers機(jī)密頁數(shù)1.項(xiàng)目背景-我們對項(xiàng)目的認(rèn)識與理解32.建議的工作目標(biāo)及范圍113.項(xiàng)目實(shí)施方法18內(nèi)容
2025-05-11 08:00
【摘要】高中信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)通訊原理(OSI開放系統(tǒng)互聯(lián)協(xié)議)OSI模型將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各個方面分成了互相獨(dú)立的七層。這些層就像洋蔥的層次一樣:每一層都將其下面的層遮起來。在上面的層里,下面層次的細(xì)節(jié)被隱藏起來計(jì)算機(jī)利用協(xié)議進(jìn)行通訊時,發(fā)送方從上層向下層傳輸數(shù)據(jù),每經(jīng)過一層都附加一個協(xié)議控制信息,到達(dá)物理層后將數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換
2025-03-09 17:29