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20xx蘇教版選修史記專題四第11課屈原列傳課件(留存版)

2025-01-16 20:22上一頁面

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【正文】 運(yùn)用示例 才華超人又曾經(jīng)身受器重的您離開了那個沒有陽光的國度 , 但是您卻是以這樣一種方式離開 , 確實(shí)出人意料 。 提示 美文深讀 ② 這句話有什么作用 ? 提示 句式工整 , 簡明扼要地概括了屈原的特點(diǎn) 。 然而 , 害怕貧窮一直作為一種時代傾向 , 深深融入世界潮流之中 , 但他卻言辭鏗鏘:即使馬上去死 , 也不做媚俗的事以求茍安和富貴 。 江山 、 社稷 、 國家 、 民生 , 一切都太過沉重與巨大 。這種怨訴只有死亡才能讓其停止 。 ① 整個春天 , 我仰望他 , 像凝望一株心靈豐富而姿態(tài)美好的樹 , 用夢幻一般的花朵抒寫生命的頌詞 。 皎潔的月光下 , 波濤洶涌 。 4~ 9段 , 歷敘了楚國在政治 、 外交 、 軍事上的一系列失利 , 這對寫屈原起到了什么作用 ? 答案 答案 這一系列事件中 , 屈原的活動并不多 , 但作者所寫的重點(diǎn)仍是屈原 , 意在揭示屈原的被貶黜與楚國一系列失利之間的因果關(guān)系 , 說明屈原對楚國政治 、 外交 、 軍事的不可缺少的作用 , 從而歌頌了屈原的遠(yuǎn)見卓識 、 卓越才華 。 除了以封邑為氏外 , 氏的來源還有官職 (如司馬 、尹 、 史 )、 職業(yè) (如巫 、 卜 、 陶 )、 居住地 (如西門 、 東郭 、 百里 )、 景物 (如柳 、云 、 楊 )、 動物 (如馬 、 牛 、 熊 )、 國號 (如魯 、 趙 、 秦 )、 祖先的謚號 (如文 、武 、 景 )、 祖先的爵位 (如王 、 侯 、 公孫 )、 祖先的字 (如孟孫 、 叔孫 、 季孫 )、祖先的號 (如軒轅氏 、 高陽氏 )等 。楚策 》 )屈原鑒于在秦國威脅下楚國面臨的危機(jī) , 對內(nèi)主張改革內(nèi)政 , 對外主張聯(lián)齊抗秦 , 以楚為中心統(tǒng)一中國 。 顏色 詞語的活用情況 , 并解釋一下 (1)蟬 蛻于濁穢: _______________________ (2)故 內(nèi) 惑于鄭袖 , 外 欺于張儀: _________________________ (3)皭然 泥 而不滓者也: ___________________ (4)然皆 祖 屈原之從容辭令: ___________________ (5)卒使上官大夫 短 屈原于頃襄王: ______________________________ 名詞作狀語 , 像蟬那樣 名詞作狀語 , 在內(nèi);在外 名詞作動詞 , 染黑 名詞作動詞 , 效法 形容詞作動詞 , 詆毀 , 說壞話 (1)信而見疑,忠而被謗,能無怨乎: ________ (2)故內(nèi)惑于鄭袖 , 外欺于張儀: ________ (3)兵挫地削: ________ (4)身客死于秦 , 為天下笑: ________ (5)人又誰能以身之察察 , 受物之汶汶者乎: ____________ 被動句 被動句 被動句 被動句 定語后臵句 (1)信而見疑 , 忠而被謗 , 能無怨乎 ? 屈平之作 《 離騷 》 , 蓋自怨生也 。 譯文: _____________________________________________________________ ____________________________________ (2)上官大夫見而欲奪之 , 屈平不與 。 由于懷王 、 頃襄王寵幸奸佞之臣 , 對秦執(zhí)行投降政策 。 名言警句 , 讒諂之蔽明也 , 邪曲之害公也 , 方正之不容也 ,故憂愁幽思而作 《 離騷 》 。 ? 蘊(yùn)含了作者怎樣的感情 ? 答案 答案 (1)第一次對話形象地揭示了屈原的悲劇是時代的悲劇:清醒者必然遭到厄運(yùn) 。 飄飛的花瓣后 , 殺機(jī)四伏 。 在不能按照自己的意愿和信仰完整活下去的時候 ,死就背負(fù)起意志和尊嚴(yán)的神圣使命 。 至此 , 他脫離了慣常的規(guī)則 , 從渺小之中脫穎而出 , 走進(jìn)一種永恒的偉大 。 他一再昂然的勃發(fā) , 又一再遭遇沉重的打壓 ?? 但是 , 依然挺立成一株開花的樹 ! 屈原 , 那唯美的心花 , 在冷冷的風(fēng)中 , 在凄凄的雨里 , 開得凄美而繁華 ! ⑥ ⑥ 這里的 “ 凄美 ” 和“ 繁華 ” 是否矛盾 ? 為什么 ? 提示 。 ③ 他不僅有怨訴 , 還自我申辯;又一再強(qiáng)調(diào)和自訴自己的憂愁煩悶和失意不安 , 特別強(qiáng)調(diào)自己的孤獨(dú)和貧困 。 為全文對屈原的謳歌和贊美奠定了基調(diào) 。 您輕輕地握住劍把 , 縱身
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