【摘要】第1課改革迫在眉睫南方北方“鮮卑”作為一個(gè)部落集團(tuán)的名稱,約始見于東漢。鮮卑一名,有學(xué)者認(rèn)為鮮卑即“犀毗”,亦稱“師比“,指胡人的帶鉤而言?!磅r卑”意為瑞祥或神,合之為瑞獸或神獸。根據(jù)課本引言回答:的哪一特點(diǎn)??又面臨什么嚴(yán)峻的問題?
2024-11-17 17:53
【摘要】歷史課程標(biāo)準(zhǔn):⒈知道春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征(背景)。⒉了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)(措施)。⒊探討商鞅變法的歷史作用(影響)。春秋戰(zhàn)國春秋:前770~前476戰(zhàn)國:前475~前221特征大變革:奴隸社會(huì)向封建
2024-11-17 04:38
【摘要】第六單元穆罕默德·阿里改革舊課回顧1、對(duì)宗教“異端”運(yùn)動(dòng)理解最為準(zhǔn)確的是A是指人們反對(duì)教會(huì)的斗爭B是指人們利用宗教思想發(fā)動(dòng)的反對(duì)封建王權(quán)的斗爭C是指人們常常利用教會(huì)說教不同的“異端”宗教思想發(fā)動(dòng)民眾的反封建斗爭D是指反對(duì)天主教會(huì)的反封建斗爭2、亨利八世宗教改革的導(dǎo)火索是