【摘要】夸父逐日——《山海經(jīng)》神話：關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。如：《嫦娥奔月》、《后羿射日》《女媧補天》、《大禹治水》《山海經(jīng)》：書名。18篇，作者不詳，其中14篇是戰(zhàn)國時期的作品，《海內(nèi)經(jīng)》4篇則為
2024-11-17 02:33
【摘要】做個才子真絕代，可憐薄命做君王學習目標?知識與能力：背誦積累本課的這首詞，積累傳統(tǒng)習俗中形成的文化。?過程與方法：在誦讀過程中揣摩詞人的思想情感，品味語言，培養(yǎng)語言感受力。?情感態(tài)度與價值觀：充分調(diào)動學生的想象力，體會詞的意韻之美，培養(yǎng)學生對本民族特有的文學樣式的喜愛。
2024-11-17 02:31
【摘要】繁星現(xiàn)代冰心一、加強朗誦，注意節(jié)奏和韻律精練優(yōu)美的語言是詩歌最突出的特色，《繁星·春水》兼有中國古典詩同和泰戈爾哲理小詩之長，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小精悍。所以閱讀詩歌時，要反復吟誦，才能體會出詩的感情，從而進入到詩歌的意境。二、通過想象，認真品昧詩中的意象
2024-11-17 10:26
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