【摘要】1認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫2個(gè)生字。2學(xué)習(xí)1個(gè)新部首,掌握“瓦”的筆順。3正確,流利,有感情的朗讀課文。1自由讀文,注意圈畫的生字讀音。2標(biāo)出文中自然段序號(hào)。思考:想一想課文中寫了誰在童年時(shí)提出的什么問題。時(shí)間:5分鐘夢(mèng)鄉(xiāng)這里瓦片居住治病
2025-11-08 09:12
【摘要】風(fēng)我學(xué)習(xí)我快樂我合作我成功云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。謎底:風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是樹葉顫動(dòng)的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。
2025-11-08 09:18
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)童謠,在參與拍手的活動(dòng)中熟讀童謠《找朋友》同學(xué)們,你們都有好朋友嗎?說一說你的好朋友都是誰??同學(xué)們,你能說一說,你的朋友幫助你的一件事嗎?分小組說一說。小組合作:以小組為單位討論“朋友”的概念朋友是什么?朋友是生活的摯友,有了他/她,你不會(huì)孤單;