【摘要】安定城樓李商隱一、教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一定鑒賞方法領(lǐng)悟詩人思想感情。2、增加學(xué)生相關(guān)積累。二、教學(xué)重點(diǎn):勘破“情”關(guān)。以“知人論詩”、“詩中覓情”、“重敲尾聯(lián)”、“破典而出”為抓手把握詩歌中的情感。三、教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:古代詩人常常登高抒懷,《安定城樓》同樣如此。
2024-11-28 19:12
【摘要】宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)高中集體備課用案時(shí)間:2020年3月13日星期三教學(xué)課題西塞山懷古教學(xué)目標(biāo)1、了解詩人劉禹錫的生平。2、了解詠史詩的一般特點(diǎn)。3、理解詩中借古喻今的寫法。4、理解詩歌的內(nèi)容和境界。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)2教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)4教學(xué)方法誦讀-討論-評(píng)
2024-11-18 16:04
【摘要】觸動(dòng)一代人靈魂的質(zhì)樸呼告知人論世——時(shí)代背景上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)指的是二十世紀(jì)六、七十年代中國的文化大革命運(yùn)動(dòng)后期,中國共產(chǎn)黨組織大量城市“知識(shí)青年”離開城市,在農(nóng)村定居和勞動(dòng)的政治運(yùn)動(dòng)。它導(dǎo)致許多青年徹底改變了個(gè)人的命運(yùn)。詩人記錄的這個(gè)生離死別的場(chǎng)面成為了一個(gè)歷史的鏡頭,非親歷者很難真正理解其中的甜酸苦辣。知人論世——走
2024-11-16 23:29