【摘要】【課題】七下第八章第3節(jié)印度(第2課時)【課型】新授課【課標(biāo)要求】●運(yùn)用地圖和其他資料,聯(lián)系某國家自然條件特點(diǎn),說出該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例?!裼脤?shí)例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對某國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。【教學(xué)目標(biāo)】,運(yùn)用地圖說出農(nóng)作物分布與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系?!熬G色革命”的主要措施以及糧食生產(chǎn)取得的成效。
2024-12-09 12:41
【摘要】《印度》(第2課時)練習(xí)一、單項選擇題1.下圖中,能代表印度熱帶季風(fēng)氣候的夏季風(fēng)風(fēng)向的是()A.B.C.D.2.印度發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利氣候條件是()A.年降水量極不穩(wěn)定B.亞洲耕地面積最大的國家C.絕大部分地區(qū)位于溫帶地區(qū),雨熱同期D.絕大部分位于熱帶,熱量充足,雨季可
2025-11-06 11:07
【摘要】澳大利亞Australia大家一起回顧我們已經(jīng)走過的地方向最后的目標(biāo)出發(fā)吧!?神秘的“南方大陸”公元2世紀(jì),古希臘地理學(xué)家托勒密從地球呈圓形這一事實(shí)推定,在赤道與南極之間,應(yīng)該有一塊巨大的大陸存在,才能與北半球的大陸保持平衡。他把這塊想象中的大陸繪入地圖,并標(biāo)明“未知的南方大陸”。但之后的漫長時間,都沒
2025-11-07 23:18