【正文】 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 三、圖書(shū)管理系統(tǒng)的靜態(tài)模型 — 用例圖 ? 系統(tǒng)管理員進(jìn)行的活動(dòng) ? 系統(tǒng)管理員有權(quán)限去查詢各種圖書(shū)的信息。 2. 其次介紹了系統(tǒng)分析的三個(gè)方面，包括功能性需求、非功能性需求以及設(shè)計(jì)約束條件。 :59:2617:59:26February 28, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 下午 5時(shí) 59分 :59February 28, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 , February 28, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 四、圖書(shū)管理系統(tǒng)的靜態(tài)模型 — 類圖 3. 確定類之間的關(guān)系 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 四、圖書(shū)管理系統(tǒng)的靜態(tài)模型 — 類圖 4. 確定類的操作 通過(guò)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型來(lái)確定類的操作。當(dāng)圖書(shū)管理員處理借閱時(shí)，需要檢查用戶的合法性，如果不合法，不允許借閱書(shū)籍。 ◇系統(tǒng)管理員主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的管理維護(hù)工作，包括對(duì)圖書(shū)、數(shù)目、借閱者的添加、刪除和修改。 面向?qū)ο蟀岩粋€(gè)復(fù)雜的問(wèn)題分解成多個(gè)能夠 完成獨(dú)立功能的對(duì)象（類），然后把這些對(duì)象 組合起來(lái)去完成這個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題這樣使得軟件 開(kāi)發(fā)更有效率。 結(jié)構(gòu)化分析(Structured Analysis) 優(yōu)點(diǎn)：與非結(jié)構(gòu)化程序相比，結(jié)構(gòu)化程序在調(diào)試、可讀性和可維護(hù)性等方面都有很大改進(jìn)。并且能夠查詢借閱者、圖書(shū)和圖書(shū)管理員的信息。如果該圖書(shū)已經(jīng)被借閱者預(yù)定，需要?jiǎng)h除該圖書(shū)的預(yù)定信息。 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 使用 UML方法對(duì)圖書(shū)管理系統(tǒng)靜態(tài)建模 2 1 軟件開(kāi)發(fā)流程與圖書(shū)管理系統(tǒng)需求分析 使用 ROSE工具畫(huà)出圖書(shū)管理系統(tǒng)的靜態(tài)模型 3 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 本節(jié)小結(jié) 1. 本節(jié)首先介紹了什么是系統(tǒng)的需求以及系統(tǒng)分析的目的。 17:59:2617:59:2617:592/28/2023 5:59:26 PM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 2月 28日星期二 5時(shí) 59分 26秒 17:59:2628 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 17:59:2617:59:2617:59Tuesday, February 28, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。系統(tǒng)分析的目的是將系統(tǒng)需求轉(zhuǎn)化為能更好的將需求映射到軟件設(shè)計(jì)師所關(guān)心的實(shí)現(xiàn)領(lǐng)域的形式。當(dāng)借閱者借閱的書(shū)籍超過(guò)一定的期限時(shí)，圖書(shū)管理員需要收取罰金。 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 二、圖書(shū)管理系統(tǒng) 圖書(shū)管理系統(tǒng)功能分析圖 信息查詢模塊 基本業(yè)務(wù)處理模塊 系統(tǒng)維護(hù)模塊 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 使用 UML方法對(duì)圖書(shū)管理系統(tǒng)靜態(tài)建模 2 1 軟件開(kāi)發(fā)流程與圖書(shū)管理系統(tǒng)需求分析 使用 ROSE工具畫(huà)出圖書(shū)管理系統(tǒng)的靜態(tài)模型 3 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) UML靜態(tài)建模 靜態(tài)建模機(jī)制 用例圖 類圖 對(duì)象圖、包圖 版權(quán)所有 All Rights Reserved 20232023 學(xué)以致用，立足崗位成才 案例導(dǎo)入 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 職場(chǎng)體驗(yàn) 一、 UML靜態(tài)模型 — 用例模型回顧 ： ? 用例圖 (Use Case Diagram) a)參與者 (Actor) b)用例 (Use Case) c)通訊關(guān)聯(lián) (Communication Association) ? 用